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- 2017-06-19 发布于广东
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浅析发挥高校智力优势提高农村教师教育信息化水平论文.doc
浅析发挥高校智力优势提高农村教师教育信息化水平论文
【论文关键词】农村教师;教育现代化;师范;高校;智力援助 【论文摘要】农村教师的教育信息化水平和现代教育技术应用能力是农村教育现代化的关键。然而,目前农村教师的教育现代化素养并未达到理想 【论文关键词】农村教师;教育现代化;师范;高校;智力援助
【论文摘要】农村教师的教育信息化水平和现代教育技术应用能力是农村教育现代化的关键。然而,目前农村教师的教育现代化素养并未达到理想的状态。他们的传统教育观念需要转变,现代化教育技术水平需要提高,现代教育技术应用能力需要加强。高等学校特别是师范类高校应当发挥自身的人才和智力优势。协助农村学校完善机制,组织对农村学校教师开展的现代教育技术培训。加强农村师资队伍建设,不断提高农村教育现代化水平。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出要“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”。近几年来,我国政府为支持农村地区发展现代信息技术教育投入了大量的人力、物力和财力。然而,国内某大学“农村教育资源优化与信息技术教育发展的策略与方法研究”课题组的调查结果显示,教育效果并不理想。该课题组选择我国中西部农村24所中小学1093位教师就教学过程中使用信息化设备的情况运用问卷的方式进行调查,结果教师在教学过程中使用多媒体网络的比例仅为28.7,在已建成的校园网络中能充分运用硬件设施,广泛开展现代信息技术与课
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