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- 2017-06-19 发布于河南
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青岛版一年级下《信息窗1两位数加两位数不进位加法》说课
青岛版一年级数学下册
望城中心小学 潘淑萍
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一. 说教材
1. 内容
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!今天我说课的题目是《两位数加两位数》(不进位)这部分内容是青岛版教材一年级下册第六单元《100以内加减法(二》第一个信息窗。
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一. 说教材
2. 地位
这部分内容是在学生掌握了口算两位数加减一位数和整十数的基础上进行学习的。这部分内容既是学习笔算的开始,又是以后学习三位数的加减计算的基础,因此,要引导学生在解决具体问题的过程中,掌握其计算方法,为后继学习打好基础。
本节课的知识点:两位数加两位数(不进位)口算和笔算的方法。通过“大海边”情景图引导学生进入情境,有兴趣的找数学信息,发现数学问题,一共捡了多少只贝壳?然后积极探索计算方法,在多种计算方法中突出用竖式计算。并借助小棒、计数器,利用知识迁移掌握竖式计算,“相同数位对齐,相同数位相加”基本要求和格式。因此掌握两位数加两位
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