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ks5u精品课件 复 习 第二节 生长素的生理作用 （4）不同的植物对同一浓度的生长素的敏感性也不同 去除顶端优势（打顶、摘心） ②茎生长的背地性与根生长的向地性的解释 无籽蕃茄的培育 * * 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方向主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素在植物体中相对集中在 。 6、生长素的化学本质是 ____，具有生长素效应的还 有 ， 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端下面一段 极性运输 单侧光引起背光侧生长素分布多 生长旺盛的部位 吲哚乙酸 苯乙酸(PAA) 吲哚丁酸(IBA) 对生长素的认识需要注意的三点 ① 合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子，也就是说，生长素大都集中在生长旺盛的部位。 ② 光对生长素的作用是影响生长素的分布，而不是生长素的合成。单侧光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。 ③ 生长素的运输方向是极性运输，即从形态学的上端向下端运输；而在尖端则可以横向运输。 讨论 1.生长素有什么生 理作用？ 下图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果 2.生长素作用的 特点是什么？ 3.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 4.对于同一器官来 说，生长素的作用 与浓度有什么关系？ 一、生长素的生理作用 生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 1. 促进生长 (促进细胞体积纵向伸长） a特点： （1）两重性 促进： 抑制： 低浓度 高浓度 既能促进植物生长，也能抑制生长； 既能促进发芽，也能抑制发芽； 既能防止落花落果，也能疏花疏果 （2）同种植物的不同器官对IAA的敏感性不同 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进 抑制 根 芽 茎 A B C D 对生长素敏感性依次为： 根芽茎 A、B、C、D对应的生长素浓度对根、芽、茎所起的作用分别是怎样的？ （3）幼嫩细胞敏感，老细胞较迟钝 10-8 10-2 单子叶 双子叶 c/mol.L-1 促进作用 抑制作用 10-10 10-6 10-4 100 A.有顶芽的植株，侧芽不能____ B.去除顶芽后侧芽___ C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，侧芽_______ ①顶端优势 ： 顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象 原因： 顶芽产生的生长素经极性运输，积累在侧芽部位，抑制了侧芽的生长。 b.实例分析： B 根 茎 A C D 原因： 在重力作用下，远地侧的生长素经横向运输到近地侧。 即D、B生长素含量多于C、A. 根对生长素敏感，浓度高，抑制生长；茎对生长素不 敏感，浓度高促进生长。 c.生长素类似物 人工合 成的化学物 质，如α-萘 乙酸(NAA)、 2,4-D等,具 有与IAA相 似的生理效 应，称为生 长素类似物 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。 2、促进扦插的枝条生根 如果没有生长素类似物的话，应该选择什么样的插条也能容易生根？ 带芽多的 正常果实的发育过程： 传粉；受精；胚珠发育成种子；产生生长素；促进子房发育成果实。果实里面有种子。 果实能发育的直接原因： 有生长素 如果不进行传粉呢？ 就不会受精，胚珠也就不能发育成种子，也就不能产生生长素。子房就不能发育成果实。 还有没有可能获得果实呢？ 额外涂上一定浓度生长素，子房发育成果实，但没有种子。这就是无子果实（单性结实） 3.促进果实发育 怎样做才能获得无子番茄？ 花蕾期，去掉雄蕊，再涂上一定浓度的生长素。套袋培养。 注意：无子番茄和无子西瓜 的获得原理不同。 无子番茄属于不可遗传的变异 无子西瓜属于可遗传的变异 雌蕊的构造 保花 疏果 4.防止落花落果 二.尝试运用生长素促进插条生根 适宜浓度的生长素可以促进生根，农业生产上常用的是生长素类似物，其生理作用，也与浓度具有很大的关系，因此，在农业生产上应用时，寻找最佳的浓度范围就非常有意义。 1、实验原理： @-萘乙酸（NAA）、2、4—D 生长素类似物 具有与IAA相似的生理效应 探究活动： 目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？ 取材：枸杞、