主要病原菌的.ppt

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主要病原菌的

第三篇 细菌学各论;一、葡萄球菌的一般特性;二、金黄色葡萄球菌;培养特性:营养要求不高,在普通培养基 上生长良好,在含有血液和葡萄糖的培养基 中生长更佳,需氧或兼性厌氧。在肉汤培养 基中24小时后呈均匀混浊生长在琼脂平板上 形成圆形凸起,边缘整齐。; 表面光滑,湿润,不透时的菌落。能产生 溶性色素。有的菌株菌落周围形成明显β 溶血,凡溶血性菌株大多具有致病性。 生化特性:多数葡萄球菌能分解葡萄糖、 麦芽糖和蔗糖,产酸不产生气。致病菌株 能分解甘露醇。 ;2、致病性 金黄色葡萄球菌常常引起家畜家禽 的各种化脓性疾病;内脏器官感 染;创伤感染;慢性乳房炎、关节 炎、皮炎及食物中毒等。全身感染 如败血症、脓毒血症等,多由金葡 菌引起。;第二节 链球菌;培养特性:营养要求较高。血琼脂平板上形成灰白、光滑、园形突起小菌落,不同菌株有不同溶血现象。 生化反应:不被胆汗或1%去氧胆酸钠所溶解,可用来鉴定甲型溶血型链球菌和肺炎球菌。 ;二、常见致病性链球菌;第三节肠道杆菌;培养特性:需氧或兼性厌氧菌,在普通培 养基上生长良好,为中等大小的光滑型菌 落。有些菌在血琼平板上出现β型溶血, 在液体培养中呈均匀混浊生长。 生化反应:活泼,乳糖发酵试验在初步鉴 别肠道致病和非致病菌时有重要意义。 ;二、大肠杆菌微生物学检查法;分离培养与鉴定:;三、沙门氏菌微生物学诊断;第四节炭疽杆菌;将标本直接涂片,沙黄荚膜染色镜检,观 察形态及荚膜特征,可以初步帮助诊断,确 诊应进行血平板分离培养,37℃孵育12~15 小时,钩取可疑菌落,进行青霉素串珠试 验,噬菌体裂解试验,碳酸氢钠平板二氧化 碳培养。荚膜肿胀试验和小白鼠致病力试验 等与其他需氧芽胞杆菌进行鉴别确定。 ;第五节 布氏杆菌; 血清学检查:通常作凝集试 验,判定凝集效价1:50可疑,1:100以上为阳性。效价增高4倍以上时,更有诊断价值。;第六节绿脓杆菌;第七节分枝杆菌;动物试验:常用豚鼠或地鼠鉴别凝似结核 杆菌的分离培养物和毒力测定。取经浓缩集 菌处理的标本1.0毫升注射于豚鼠腹股沟皮 下,经3~4周饲养观察,如出现局部淋巴结 肿大,消瘦或结核菌素试验阳性,可及时剖 检:若观察6~8周后,仍未见发病者,也要 剖检。剖检时应注意观察淋巴结、肝、脾、 肺等脏器有无结核病变。

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