55实验-机械能守恒定律1.doc

5.5 实验：机械能守恒定律 【学习目标】 1．掌握验证机械能守恒定律的方法。 2．会用计算法或者图像法计算数据。 一、实验目的 验证机械能守恒定律． 实验原理 通过实验，求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量，若二者相等，说明机械能守恒，从而验证机械能守恒定律． 实验器材 重物、电源、纸带、复写纸、、铁架台(带铁夹)、导线． 实验步骤 (1)安装器材：将打点计时器固定在铁架台上，用导线将打点计时器与低压电源相连． (2)打纸带用手竖直提起纸带，使重物停靠在打点计时器下方附近，先，再，让重物自由下落，打点计时器就在纸带上打出一系列的点，取下纸带，换上新的纸带重打几条(3～5条)纸带． (3)选纸带：应选点迹清晰，且1、2两点间距离小于或接近的纸带． ()用刻度尺测出重物下落的高度h1、h2、h3、…，计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、… ()分别算出mv和mghn，在实验误差允许范围内看是否相等 五、误差分析 (1)测量误差：减小测量误差的方法，一是测下落距离时都从点量起，一次将各点对应下落高度测量完，二是多测几次取平均值． (2)系统误差：由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功，故动能的增加量ΔEk＝mv必定稍重力势能的减少量ΔEp＝mgh． 注意事项 (1)打点计时器要竖直：安装打点计时器时要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内，以减少． (2)重物应选用的材料． (3)应先接通电源，让打点计时器正常工作，后松开纸带让重物下落． (4)测长度，算速度：某时刻的瞬时速度的计算应用v＝，不能用vn＝或 vn＝gt来计算． 方案一：利用起始点和第n点计算 如果在实验误差允许的范围内，mghn和mv相等，则验证了机械能守恒定律． 方案：图象法 从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v2，然后以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据作出v2－h图线．若在误差允许的范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律． 本实验中，除铁架台、铁夹、学生电源、纸带和重物外，还需选用下述仪器中的哪几种？ ) A．秒表 B．刻度尺 C．天平 D．打点计时器 如图，是用自由落体验证机械能守恒定律实验中得到的一条纸带，我们选中第N点来验证机械能守恒定律，下面举出一些计算N点速度的方法，其中正确的是A．N点是第n个点，则vn=gnT B．N点是第n个点，则vn=g(n-1)T C．vn=(Sn+Sn+1)/2T D．vn=(dn+1－dn-1)/2T 在利用重锤自由落下，验证机械能守恒定律的实验中，在起始点初速度为零的纸带测量时，产生误差的主要原因是 A．重锤下落的实际高度大于测量值 B．重锤下落的实际高度小于测量值 C．重锤实际末速度v大于gt(g为重力加速度，t为下落时间) D．重锤实际末速度v小于gt 利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示． (1)实验步骤： A．将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平． B．用游标卡尺测出挡光条的宽度为l＝60.0mm. C．由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离x＝________cm. D．将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止时释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2. E．从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2. F．用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m. 用表示直接测量的字母写出下列物理量的表达式． (2)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少ΔEp＝________(重力加速度为g)． (3)如果ΔEp＝________，则可认为验证了机械能守恒定律． 在验证机械能守恒定律的实验中，某同学利用图甲中器材进行实验，重物和夹子的总质量为0.6kg，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示．在实验数据处理中，某同学取A、B两点来验证实验．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，g取9.8m/s2，图中测量结果记录在下面的表格中． 项目 x1/cm A点瞬时速度/(m·s－1) x2/cm B点瞬时速度/ (m·s－1) A、B两点间距离/cm 数据 3.92 0.98 12.80 50.00 (1)观察纸带，可知连接重物的夹子夹在纸带的________端(选填“左”或“右”)； (2)将表格中未填项目填写完整； ()根据测量数据计算重物和纸带下落的加速度a＝____m/s2，进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力Ff＝________N. (4)那么在从A到B运动过程中，动