- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011-2012舞蹈兴趣小组活动记录表下
教学时间
第一周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 教师 内容
教学时间
第三周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 教师 内容
教学时间
第五周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 教师 内容
教学时间
第七周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 练习训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感,训练学生动作时所需的软度、力度、开度。
教学时间
第八周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 教师 内容 听着音乐,地跳、快乐地跳。教师示范基本动作。动作一:双手叉腰,接着原地起踵一小节(每拍起踵一次)。动作二:两两相对,接着相互对拍两下(每拍拍一下)。A段:做动作一,沿圆圈行进,转起来,最后一小节,全体面向圆心B段从圆圈上任意一名开始,按顺时针方向用右手间隔点人(每拍点一名)。此组合可以训练学生良好的,克服
教学时间
第十周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容
教学时间
第十一周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容
教学时间
第十二周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 。
教学时间
第十三周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结合,以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一的美学特色。
教学时间
第十四周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容
教学时间
第十五周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容
教学时间
第十六周 活动人员 舞蹈兴趣小组全体成员 教学地点 音乐教室 指导教师 内容 教师 内容 教师 内容 锻炼的基本素质
文档评论(0)