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教学教研工作计划2015秋

阳坡塔学校2015-2016学年度教学教研工作计划 根据我县局教育工作部署,结合我校工作实际,特将学校教学工作做如下安排:教学工作指导思想以国家教育方针为指导,统领学校工作,坚持稳中有进,办人民满意的教育;以全面提高学校教育质量为核心,开展教学各项活动,规范教学管理行为,强化教育教学改革,建立新思想,明确新目标,建设新亮点,开创新局面。围绕人文化创优环境,精品化打造课堂、专业化发展教师、素质化培育学生的发展思路,努力创建校园文化,积极建构高效课堂,全面加强学校建设,全力推进素质教育,不断丰富办学内涵,搞好阳坡塔学校教育,争创优质教育品牌。学年教学工作目标任务总体目标:校园文化高品位,学校管理高效能,教师团队高素质,教育教学高水平。(学生舒心、家长放心、教育认可、社会满意)教学质量:乡镇校争一、同类校争优、品牌校争创。具体目标及任务:(一)、全面推进素质教育。满足所属区域内适龄生的就学需求,让学生进得来、留得住、学得好。1)完成本服务区域适龄学生全部入学入编。快速组织班集体,开学初从各个方面做好入学教育,顺利度过适应期。2)规范学籍管理,建成学生学籍学业档案。完善原有学生学籍,新建新生学籍。3)建成学生成长档案并启动运行。从高位设计、全方位角度、全程考测评、全员参与行动的要求对学生各种素质进行动态式跟进评价,体现了学生自主性教育、生生民主化教育、师生引领式教育、家校合作性教育的教育教学环境。让学生舒心、家长放心。他的操作就是一生一册,一学期一个轮回,随学生的在校活动,以学生为主体、以活动为载体、以评价为手段,由学生、教师、家长共同完成的动态、渐进式评价资料。主体责任人:班主任。 落实的考核对象:学生4)中、小学各年级整体教学成绩稳中有进。以中、小考、北街小学、宁兴北校初中部对应年级学科成绩为参照标准,稳优进中消差的原则,逐科制定教学目标值。5)建成良好的班级管理体制,形成团结向上的优秀班风。班级年级班主任学生数备注10一年级王志林46建立班组织机构。组织和培养班集体。确立班级奋斗目标和愿景规划。有序开展班级建设各项活动。创设优良教学环境,有效完成教育教学各项任务。09二年级雷月莲4208三年级张秀娜4207四年级翟艳红4206五年级冯应兰2905六年级王艳珍2804七年级武海琴1503八年级闫 安2502九年级张小锋15(二)、落实国家课程管理。结合学校实际如期落实国家教育规定的中、小学教育教学任务,开齐、开全课程,开足、开好课时。1、计划类任务1)、编制“三表”。校历表、课程表、作息时间表。开学前期教务工作完成:按全学年教学周期和学校工作编制校历表,按课程计划、日程教学合理编排课程表、按期段季度和校情实际编制作息时间表。2)、编制学科教学进度表。科任教师以周为时间单元制定所任学科的进度安排,分门别类,具体如下表:年级制定科目备注一年级语文、品生、数学、音乐、体育、美术、国学制定依据:课程标准、本学期现行教材、学生现状。时段设置:以周为时间单元,本学期共21周。具体详见进度计划表。完成时间:8.29前。下学期计划待定。审查考核方式:交文本至教导处;同时上传电子文稿至个人博客。二年级语文、品生、数学、音乐、体育、美术、国学三年级语文、品社、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、国学四年级语文、品社、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、国学五年级语文、品社、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、国学六年级语文、品社、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、国学七年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、生物、音乐、体育、美术、信息技术、国学八年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、国学九年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术。3)、各类工作计划的拟定(上学期)。一是教研组计划;二是班级工作计划;三是个人学科教学计划;四是其他活动组织体计划;五是学生的学习计划(班主任负责)。计划制定要有思想有思路、有目标有任务、有措施有方法,有时间有时限,有审查有考评。2、教学类任务1)小学教学。上学期内小学各年级各学科完成国家教材规定内容和篇目的教学任务。下学期内除六年级外,如期完成国家教材规定内容和篇目的教学任务。六年级教学需提前一个半月完成全学期教学任务,余时组织小考复习。2)初中教学。上学期内七、八年级全部完成国家规定的教学内容和篇目的教学任务,同时,将理化科前移一个年级段进行教学的启蒙教育。初中九年级完成第一学期教学任务的同时,继续完成第二学期教学任务的90%以上。下学期内七、八年级完成国家规定的本学期教学内容和篇目的教学任务,九年级用1—2周时间完成全年教材扫尾后,全面转入中考复习阶段,按中考复习安排推进教学。课程落实必须建立在稳

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