第八单元第二节基因在亲子间的传递3.pptVIP

* 第二节: 基因在亲子代间的传递 学习目标 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。 2.描述生殖过程中染色体的变化。 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、生物的性状包括哪几方面？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现 的？ 5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？ 基因位于细胞的什么地方？ —细胞核的染色体中 一、基因和染色体 经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体。 人类有多少对染色体？ 23对 染色体一般呈现什么形状？ X形 生物的每一个细胞都跟受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。 染色体与DNA的关系怎么样呢？ 看看下面这幅图片 一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！ 基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段。 基因与染色体之间的关系 讨论： 1.数一数人体细胞内的有多少条染色体？想一想：为什么将这些染色体画成一对一对的？ 23对。 因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。 讨论： 2.请你根据染色体和DAN的的关系图，并结合已经学过的知识，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片 段。 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 基因 DNA 染色体 染色体，DNA和基因三者关系图解 、 、