人教版生物《种子的萌发》摘要.ppt

根 茎和叶 连接根和茎的部位 提供营养 三、种子萌发的过程 子叶或胚乳 胚轴 胚芽 胚根 种子吸水膨胀后，首先胚根突破种皮 一、种子萌发的条件 自身条件 环境条件 种子有完整的、活的胚 饱满的种子 度过休眠期的种子 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 小结 二、种子萌发的过程 种子吸水膨胀，种皮变软，胚根伸长，突破种皮→胚轴伸长，钻出地面→胚芽发育成茎和叶，胚乳和子叶不断变小。 达标训练 1.下列不是种子萌发所需的条件是（ ） A.充足的阳光 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的水分 2.下列条件下，种子可以正常萌发的是（ ） A.多肥、积水、温暖的土壤 B.寒冷、疏松、水分充足的土壤 C.温暖、潮湿、疏松的土壤 D.温暖、干燥、疏松的土壤 A C 达标训练 3.人们常吃的绿豆芽是由绿豆种子的哪个结构形成的 （ ） A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 4.下列种子的结构中能发育成新植物幼体的是 （ ） A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 C A 5.用绿豆发豆芽，1 千克绿豆可长出4-5 千克绿豆芽。在这个过程中，有机物含量（ ） A.增多 B.减少 C.不变 D.无法确定 6.在测定种子发芽率时，选出了100粒玉米种子，在适宜的条件下，有4粒种子未萌发。这一批种子的发芽率是（ ） A.9. 6% B. 96% C. 49% D.90.6% B B A 7.某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗处。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是( ) A.种子无生命 B.环境温度太高 C.光照不适宜 D.实验时间太短 1.北方春天播种后用塑料薄膜覆盖地面，这样做有何道理？ 2.为什么放在仓库里的种子不会发芽？ 为种子萌发提供适宜的温度。 缺少种子萌发的条件，一定的水分 探索真理比占有真理更为可贵。 ---爱因斯坦 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第一节 种子的萌发 第二章 被子植物的一生 自主学习： 阅读教材将下列问题的答案划在课本上，并理解。 1.被子植物一生经历哪几个阶段？ 2.种子萌发的环境条件有哪些？ 3. 种子萌发的自身条件有哪些？ 4.种子萌发的过程？ 被子植物一生经历的阶段 被子植物的一生要经历：种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖（开花和结果）、衰老和死亡的过程。 ④ ① ② ③ ④ ④ “春种一粒粟，秋收万颗子”，一粒小小的种子是如何变成一株茁壮的幼苗的呢？ 种子萌发的过程 种子萌发的环境条件 探究：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？(P89) 作出假设：种子的萌发需要＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 种子萌发的环境条件 种子萌发的环境条件：制定并实施计划 10粒 10粒 10粒 10粒 干燥 水过多 水适量 水适量 适宜 适宜 低温 适宜 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 2 瓶号 种子所处的环境 实验结果 1 2 3 4 下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。 不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 放少量水，置于冰箱保鲜层 放过量水，置于温暖处 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 结论：种子的萌发需要＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 什么是对照实验？ 怎么区分对照组和实验组？ 对照实验 对照组： 实验组： 在研究 一种条件 对 研究对象 的影响时，所进行的除了这种条件 不同 以外，其他条件都 相同 的实验叫