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应用模糊相关系数评估学校餐厅之服务品质 - 工商管理学刊
工商管理學刊 vol. 3, no. 1, 80 (July, 2007)
應用模糊相關係數評估學校餐廳之服務品質
1 2 3
陳正哲 賴春美 汪明傑
12遠東科技大學工商管理系
3遠東科技大學餐飲管理系
摘要
在生活水準日益提高的時代 ,餐廳之服務品質已不容忽視 。為提高決策之準確性 ,資料之模糊性應
併入分析方法中 。本文以模糊相關係數探討某大學兩家餐廳服務品質之關係程度。研究中先求得模糊數 ,
再根據模糊集合之 α截集與擴展法則 ,可得到在不同之可能性水準 α下模糊相關係數之上下限 ,進而
求得模糊相關係數之歸屬函數。藉此歸屬函數 ,可用來評估此兩家餐廳服務品質之關係 。研究顯示學生
最重視兩 家餐廳在環境衛生之重視程度與可選擇之菜色種類。
關鍵字 :服務滿意度 、模糊相關係數 、模糊數
1. 前言
近年來由於生活品質的提昇 ,消費者意識的抬頭 ,加上市場激烈的競爭 ,使得顧客滿意度已成為服
務業在經營上重要的衡量指標。Gronroos (1983)與Oliver (1981) 定義顧客的滿意程度為顧客對於產品的預
期與使用結果之函數 ,即若顧客的感受 大於預期程度 ,則顧客會覺得滿意 ;相反地 ,若顧客的感受 小於
預期 ,則顧客 將不會感到滿意 。
餐廳在服務業佔有重要之角色 ,由於 市場競爭激烈 ,因此 消費者對於品質的要求日漸提高 。早期餐
廳是 以地點的選擇為經營的關鍵因素 ;近期則以服務品質為餐廳經營成敗之因素 。Plymire (1993)認為若
餐廳之服務品質不 好時 ,則 大約有 91%之顧客將不會再蒞臨此餐廳。因此 ,要達到使顧客滿意 ,服務品
質儼然已成為餐廳經營之重要課題 。
由於 「服務 」是無形的產品 。因此 ,服務品質之好壞很難用具體的數字來衡量 。顧客一般會以 「很
好」或 「非常好」等語意辭句(linguistic term) 來描述其滿意度。Zadeh (1965,1975)於1965 年提出模糊理論,
使得語意辭句可由歸屬函數來表示 。1978 年Dubois 與Prade(1978)更提出模糊數使得歸屬函數之應用更為
廣泛 。模糊理論是一種定量化處理模糊資料的新方法 ,面對模糊性 ,會以更合理的規則去分析與處理 ,
因而可得到更有效率之結果 。隨著模糊理論的發展 ,一些語意辭句或不夠明確之數值 ,可用歸屬函數
(membership function) 來表示。
目前由於增設許多大學院校 ,大部份的學生都住在學校宿舍或在校外租房子,因此三餐大都選擇在
外使用 。基於消費與停車方便、環境衛生與舒適 、菜色多樣與價錢合理等 ,部分學生通常會選擇在學校
餐廳用餐 。學校餐廳為吸引學生前往消費,也都投入大筆的資金進行必要的改善 ,以提供最好之服務與
提高餐廳的品質 。另外統計方法是對數據做研判而下決策之科學方法 ,因此 ,在模糊資料下 ,如何有效
的透過統計方法來做正確的決策 ,以改善餐廳的服務品質,進而提高競爭力 ,將是一個非常重要的課題。
本文以某大學兩家餐廳為例,在模糊資料下 ,探討此兩家餐廳服務品質之關係程度是否有顯著相關 ,
期將研究結果提供給該校學生選擇餐廳時參考 。
2. 模糊相關係數
兩個變數的相關係數,在推論統計上扮演相當重要的角色 。相關係數不僅能 表示兩個變數線性關係
之強度 ,也能表示關係之方向 。相關係數的值介於 -1與1之間 ,相關係數的絶對值愈靠近 1,則表示兩
變數之線性關係愈強 ,絶對值愈接近 0,則表示線性關係愈弱 。正相關係數是表示若一變數增加/減少 ,
則另一變數亦有增加/減少 之傾向 ;相反地 ,負相關係數是表示若一變數增加 /減少 ,則另一變數有減
少/增加之傾向 。傳統之相關係數所處理的資料是明確的觀測值 ,然而當資料是模糊值時,並不適合使
用傳統的
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