旅游系2008-2009学年第二学期期末考试申报表.docVIP

旅游系2008-2009学年第二学期期末考试申报表 考试科目 《导游基础知识》 考试班级 07——08年级 全院任选课、辅修课 任课教师 唐跃军 考试 形式 期末课程论文+平时成绩(包括2次作业PPT+平时考勤) 期末考试成绩=平时成绩40%+期末课程论文60% 考试 目的 本课程旨在普及导游基础知识，《全国导游基础知识》简要介绍了中国历史小常识、中国旅游地理、中国的民族民俗、中国四大宗教、中国的古代建筑、中国的古典园林、中国烹饪主要菜系、中国的风物特产、中国台、港、澳地区概况、中国主要旅游客源国概况、对联和古诗词等方面的知识。《云南导游基础知识》简明扼要地阐述了从170万年前的元谋人到近现代的云南悠久的历史，提纲挈领地概述了云南的山川河流、风景名胜、民族渊源、历史人物、文物古迹、民居建筑以及名特产品、交通运输、楹联诗歌等等， 通过期末课程论文和平时作业提高所学知识 考试 要求 1、随堂考查，平时作业于6月1日前上交电子版到教师邮箱 2、期末课程论文： 周三、四辅修课程同学于6月24、25晚上课时上交纸质打印稿交给任课老师 周六上课的任选课学生于6月13日最后一次上课前上交纸质打印稿给任课教师（6月20日全校停课考英语四六级） 所有同学论文都要求同时发送电子版到教师邮箱：1121654486@ 字数1500字以上 具体格式要求见附件样文 评分 标准 期末考试成绩=平时成绩40%+期末考试60% 期末论文：优90分、良80分、中70分、及格60分为打分标准 2次作业PPT：优90分、良80分、中70分、及格60分为打分标准 考勤：3次不到的取消考试资格，优90分、良80分、中70分、及格60分为打分标准 教研 室意 见 同意 教研室主任签名： 虞蓉 日期：2009.5.21 院领 导意 见 同意 院领导签字： 唐跃军 日期：2009.5.21 填表说明： 此表由任课教师填写，教研室主任审核，报院领导同意后执行。 此表由教学秘书存档，报教学事务部备案。 如有需要，可在此表后附各类文档说明情况。 《导游基础知识》课程期末论文 题　　目　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 姓　　名　　　　　　　　　　　　　　　　　　 院 系　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学　　号　　　　　　　　　　　　　　　　　　 任课教师　　　　　　　　　　　　　　　　　　 年　　月　　日 参考样文 对云南徒步旅游发展的思考 2007级 旅游系泰导1班 张丽 学号：20070203001145 ［摘要］徒步旅游作为一种新型的旅游活动方式，在中国受到越来越多旅游者的接纳和关注。而云南地区特殊的地理位置和丰富的户外旅游资源也吸引了不少徒步旅游爱好者的目光。本文分析了云南在开发徒步旅游市场方面具备的优势，结合云南徒步旅游存在的问题，提出一些思考和建议。 ［关键词］云南；徒步旅游；发展；思考 现代社会经济的发展，对旅游市场需求和旅游供给两个方面都起到了潜移默化的作用，有经济条件进行非大众化，非传统化的旅游人群日益增多。同时人们对特色旅游市场开发的关注，也推动了旅游目的旅游设施的日趋完备。近年来，随着旅游形式多样化的发展，户外徒步成为了一种都市时尚。然而和国外的特色旅游市场相比，我国的徒步旅游只能算是初步发展阶段，面临和存在的问题还很多。云南具有丰富而多样的生态旅游资源优势，绚丽多彩的民风民俗，动人心弦的奇幻山水，为发展徒步旅游提供了良好的条件，所以研究云南地区的徒步旅游具有特殊意义。 一、云南徒步旅游发展现状 （一）云南具有发展徒步旅游的优势条件 对旅游资源和设施的研究也就是对旅游对象的研究，旅游资源是吸引旅游者并使旅游者产生旅游动机的关键，特种旅游资源除具备一般常规旅游资源的特征外，突出的特点是它的“原生性”，无论是自然资源还是人文资源，特种旅游都特别强调其“原生性”。而徒步旅游属于特种旅游中的一员，其“原生性”是其关键，而云南在这点上无论地理或是人文方面都具备相当的优越性。 1、地理资源 ）（1）地形气候特点 云南是一个高原山区省份以元江谷地和云岭山脉南段的宽谷为界，分为东、西两大地形区。东部波状起伏，发育着各种类型的岩溶地形。西部横断山脉纵谷区，高山深谷相间，相对高差较大，地势险峻。滇西北是云南主要山脉的策源地，形成著名的滇西纵谷区。最高点为滇藏交界的德钦县梅里雪山的主峰卡格博峰，海拔6740米；最低点在与越南交界的河口县境内南溪河与元江汇合处，海拔仅76.4米。两地直线距离约900公里，高低差达6000多米成就了云南“一山分四季，十里不同天”的独特气候（2）动植物资源特点 自然资