必修4《生活与哲学》 第七课 唯物辩证法的联系观 第一框 世界是普遍联系的 课件(共36张PPT).ppt

1.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识： Ａ夸大了意识对客观事物的反作用 Ｂ割裂了物质和意识的辩证关系 Ｃ否认了联系的客观性 Ｄ否认了联系的普遍性 2、电影《２０１２》中各国首脑到达方舟时，喇叭中传出字正腔圆的“Welcome to the People ’s Republic of China”。尽管方舟是在中国境内制造的，但是能称得上是中国拯救世界吗？首先发现地壳异常变动的是印度科学家，主持项目的是美国地质学家，建造方舟的资金是世界富豪们出的。这体现的辩证唯物主义道理有 ①联系是事物存在和发展的条件 ②联系具有普遍性 ③实践具有社会历史性 ④实践具有主观能动性 A、①②③④ B、 ①②③ C、 ①② D、 ① 3、某外商考察团到江苏南通市开发区考察投资环境时，穿过一片灌木丛，主人特别提醒大家走路轻一点，说是鸟儿在孵蛋。这一提醒，外商惊讶驻足，对开发区的生态环境有了深刻的印象。据悉，该地“把开发区建在花园里”的战略已全面落实，因此吸引了22个国家和地区217家外商和企业前来投资，投资总额超过了19亿。 （1）你认为江苏南通招商成功的原因是什么？ （2）这则故事给我们什么样的哲学启示？ （1）南通市开发区的主人正确地把握了经济效益和投资环境之间的内在联系，拥有了现代人的经营眼光，才在招商引资上胜人一筹。随着我国与国际的接轨和外向型经济的发展，只凭完善的基础设施和优惠的政策条件以难以吸引外商，难以在新一轮市场竞争中脱颖而出。那些著名的国际性财团选择投资地时，已越来越重视生态环境和人文环境的状况。 （2）辨证唯物主义告诉我们，世界上一切事物都不是独立存在的，而是和周围的其他事物联系着，整个世界是一个普遍联系的统一整体。联系是普遍的、客观的。 4、伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力。在探索解决这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环，构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化。这四次增值和生态循环是：生产味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料；用加工处理后的饲料养牛；将牛肉、牛奶和皮革制品销往国内外。 运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据。 （1）事物的联系是普遍的，客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊及市场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。 （2）小麦——味精——废弃物——饲料——牛羊——市场的产业链形成的过程。体现了在正确认识联系的规律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的具体联系。从而达到目的。 * 第七课 唯物辩证法的联系观 唯物论：揭示了世界的本原是物质的。 辩证法：揭示了世界的状况及规律。 认识论：揭示的是人类认识的基本规律。 　　唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。 第三单元 思想方法与创新意识 2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”，倡导全社会共同行动，保卫我们赖以生存的共同家园。　　生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。这一论断体现的唯物辩证法道理是 A、事物之间是相互影响、相互决定和相互作用的 B、事物的联系是普遍的、无条件的 C、任何事物都处于普遍联系之中 D、任何两个事物之间都是有联系的 一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系？ 　　联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 　　联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系 事物与事物之间 事物内部要素之间 外部联系 内部联系 相互影响 相互制约 相互作用 森林 动物 天空 河流 自然界 联系的普遍性 人类社会 人的活动 联系的普遍性 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 一切事物都与周围其他事物联系着 事物内部 事物之间 整个世界 横向联系 纵向联系 自然界 人类社会 人的思维 １、联系的普遍性 （二)联系的特性（特点） 客观 世界 主观世界 相互联系的统一整体 自然界中的地球： 太古代－－元古代－－中生代－－新生代 人类社会： 原始社会－－奴隶社会－－封建社会－－资本主义社会－－社会主义和共产主义 思维领域 马克思主义－－毛泽东思想－－邓小平理论－－“三个代表” 知识小结 这就要