生物技术专业（专升本）人才培养方案剖析.docVIP

生物 一、专业名称、代码 专业名称：生物技术 专业代码：071002 培养目标应用研究及管理 毕业生应1.热爱祖国，2.了解生物的理论前沿、.掌握.掌握生物制药技术，生物制品技术，生物药物与制品的分离、提取及检测技术，现代分子生物学技术；具备从事生物药物、生物制品及分子生物学领域新产品与新品种开发、科学技术研究、产品生产、生产管理及生物制品安全与检验的基本能力。 5.熟练较好地运用一门外语进行.掌握文献资料查询的基本方法及基本技能，具备一定的和实际工作能力具有归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流能力.掌握体育基础知识和科学锻炼的基本方法，达到国家规定的体质健康标准。 四、学制与修业年限 1.基本学制为2年。 2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，学习年限最短为2年，最长不得超过4年。 ：授予学士学位。附表1 课程结构及学分学时比例 课程 课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 合计 比例（%） 合计（%） 学时 合计 比例（%） 合计（%） 通识教育 平台 公共必修课程 198 18.33% 18.33% 专业教育 平台 专业必修课程 专业方向模块课程 10.67% 198 18.33% 素质能力拓展平台 公共选修课程 专业选修课程 8.43% 144 13.33% 实践教学平台 合计 说明 实践教学学分，占专业总学分的比例为。其中，独立开设的实践实验课学分，实践教学平台学分。 附表2 通识教育平台 课程 类别 课程名称 课程代码 总学时 学时分配 周学时（理论+实践） 学分 开课学期 考核方式 备 注 理论讲授 实践、实验（个数） 思想政治理论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 108 54 54 3+3 6 5～6 1 形势与政策 36 36 2 1～8 2 集中分散 指导与服务 大学生职业规划与就业指导 18 18 1 1～8 2 大学生创新创业教育 18 18 1 1～8 2 大学生心理健康教育 18 18 1 1～8 2 合计 144 54 11 附表3 专业教育平台课程课程类别 课程名称 课程代码 总学时 学时分配 周学时（理论+实践） 学分 开课学期 考核方式 备 注 理论讲授 实践、实验（个数） 专业必修课程 070310001 54 54 3 3 5 1 含专业所有核心课程 070310002 54 54 3 3 5 1 疫苗工程学 070311003 36 36 2 2 5 2 遗传学 070310004 54 54 3 3 6 1 分子生物学 070310005 54 54 3 3 6 1 生物分离工程 070310006 54 54 3 3 6 1 细胞生物学及细胞工程实验 070310007 36 36 1 5 2 人体解剖生理学实验 070310008 30 30 1 5 2 疫苗工程学实验 070311009 18 18 0.5 5 2 遗传学实验 070310010 30 30 1 6 2 生物分离工程实验 30 30 1 6 2 分子生物学实验 070310012 18 18 0.5 6 2 专业方向模块课程 生物技术制药 070331001 36 36 2 2 5 1 药物制剂技术 070331002 36 36 2 2 5 2 生物制品检验检疫技术 070331003 36 36 2 2 6 2 生物药物分析 070331004 36 36 2 2 6 2 生物技术制药实验 070331005 18 18 0.5 5 2 生物药物分析实验 070331006 18 18 0.5 6 2 生物制品检验检疫技术实验 070331007 18 18 0.5 6 2 现代分子生物学技术 蛋白质工程 070332001 36 36 2 2 5 2 生物信息学 070332002 36 36 2 2 5 1 基因工程 070332003 36 36 2 2 6 2 植物组织培养 070332004 36 18 18 2 2 6 2 生物信息学实验 070332005 18 18 0.5 5 2 基因工程实验 070332006 18 18 0.5 6 2 酶工程实验 070332007 18 18 0.5 6 2 合计 31.5