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主编：狸桥中心小学 卷首语 研修日志 优秀作业展 国培感言录 国培一班之最 结束语 章永红 等级：学员 文章：16 注册：2012年10月23日 小? 大? 第?3?楼 个人展示 | QQ | 邮箱 | 主页 | 发短信 | 加为好友 采用多种方法帮助学生提高学习兴趣，各自在不同程度上有所提高发展，尤其是学困生问题。 认真学习新课改理念下的教学方式和学习方式，课堂上教师成为教学活动的组织者、学生探索知识的引导者和合作者；学生的学习采用自主、合作、探究的方式；师生之间关系和谐、民主、平等。 2012-11-16 15:22:07?? 举报 | 回复??|??引用 ?|?? 汪晓梅 等级：学员 文章：10 注册：2012年10月23日 小? 大? 第?4?楼 个人展示 | QQ | 邮箱 | 主页 | 发短信 | 加为好友 学生的学习采用自主、合作、探究的方式。 新课程理念下，农村学校如何落实课堂教学的有效性？ 收藏主题 | 标记为已解决 章永红 等级：学员 文章：16 注册：2012年10月23日 小? 大? 楼主 个人展示 | QQ | 邮箱 | 主页 | 发短信 | 加为好友 学生的学习兴趣如何提高？教师的教学观念如何转变？ 2012-11-15 12:16:56?? 举报 | 回复??|??引用 ?|?? 章立新 等级：学员 文章：19 注册：2012年10月24日 小? 大? 第?2?楼 个人展示 | QQ | 邮箱 | 主页 | 发短信 | 加为好友 这也是困惑我的问题。 此次问题解决的预期目标 1让孩子在快乐的学习中逐渐提高集中注意力的时间，提高学习数学的兴趣，在快乐的学习氛围中接受知识。 2、培养一年级孩子课堂上的自我控制能力，养成良好的学习习惯。 ? 1、对核心问题解决的预期目标 2、相关问题解决的预期目标 3、标志问题解决的物化成果 ? 解决问题的路径、计划与举措 1、要有一颗无限热爱孩子的爱心，给孩子创造一个和谐、快乐的课堂氛围。 2、不断提高自己的教学水平和教学方法，让课堂充满活力和兴趣，让孩子们爱上课堂，爱上老师的课，从而使孩子在学习中不知不觉中提高自己的注意力。 3、引导孩子慢慢学会控制自己，在课堂多表扬表现好的孩子，给其他孩子做榜样。 4、教学方法和设计要符合低年级孩子的特点，教学活动紧紧围绕小朋友的特点展开，多给孩子时间和空间表达他们自己的想法。 ?主要举措：1联系学生生活创设情境。2.改变学习方式，倡导合作交流。3.创设问题情境引导学生观察、自主探索。4.动手操作积累基本活动经验。5.练习形式多样化，促进学生思考。6.通过游戏激发兴趣。? 1、如何利用预设课程、专家引领、校本研修及岗位实践 2、结合培训周期的问题解决计划、安排 3、体现特色与个性的实践策略 其它 ? ? 以上栏目未能涵盖的其它设想 问题生成过程反思、原因分析及本次解决问题思路 一年级的孩子由于年龄较小，活泼好动，自控能力弱，在幼儿园的习惯带到小学，有的孩子总想好好表现自己，想得到老师的表扬。因此上课的时候发言的积极性很高，一个个小手举得很高，但是往往有的孩子，特别是没被老师喊到回答问题的孩子坚持不了多长时间就坐不住了，有的东张西望，有的在下面做小动作，还有的根本不听老师讲课，从而学习效果不好。少数孩子安静不了几分钟就坐不住东摸摸西摸摸的，与别的同学说话，不仅影响自己，而且影响别人。 解决问题的思路：课堂上老师尽可能的关注每一位孩子，课堂上运用游戏、活动、有趣的课件、实物等吸引孩子，多让学生动手操作，多提醒多鼓励，教学形式多样，让学生保持高度的注意力，避免疲劳。? 1、问题产生的时间、程度及教学障碍 2、问题产生的原因分析 3、此前解决问题的尝试及未能如愿解决的原因 4、解决问题思路明确 提交者： 开翔 ?（提交时间：? 2012-11-21 14:16:24） 答题内容： 发 布 者： 开 翔? 内容： 作业题目：拟解决问题的预设，内容包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等. 作业要求： 1、紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际，问题集中，思路清晰； 2、在课程学习开始时提交； 3、字数要求500—700字； 作业模板如下： 内容 解决问题的设想与主要内容 填报要求 通过培训要解决的主要问题 一年级新生课堂上爱走神，玩手指、玩铅笔、卷笔刀等，不听老师的话。如何让一年级的孩子上课更能集中精力，从而取得较好的学习效果？? 1、对拟解决问题的概括表述 2、是来自实际教学中的突出问题 3、内涵