兴学记.PDF

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兴学记

兴 学 记 余澄宇 “地质科学技术大学”是 1960年成立的部属高等院校,也是我 院建立初期兴学育人的一段小小插曲,仅存在一个学期,在飞逝而过 的时光长河中只是匆匆一瞬间,但她的深远影响却随着我院的发展一 直延续至今。我有幸成为这段历史的见证人。 发挥优势 兴学育人 1960年初,朱效成副院长交给我一项任务:筹建地质科学技术 大学,并由我负责筹备组的工作,成员有周季安、铁安年、冯祖同、 耿万宁。他讲:“筹备过程中碰到什麽问题,有哪些困难,由院办公 室主任刘颖同志进行协调“。朱院长把办学目的、存在的困难、办学 的有利条件分析得很清楚。概括起来主要精神是:在全国社会主义经 济建设高潮的推动下,地质工作要大发展,科学技术必须走在前面, 我们科研单位当仁不让,一定要超前一步。国家每年分配给我们的大 学毕业生名额有限,要扩大队伍,壮大科研力量,就要走自力更生, 自我培养的发展道路。我院有一大批新老专家,他们是国家的宝贵财 富,是地质科学技术的中坚力量。尤其是老专家们人数不多,年事已 高,如何把他们渊博的知识和丰富的实践经验继承下来,关系到地质 科学研究工作的未来。我们办学的目的是育人,育人就是发挥我院的 优势,壮大队伍,发展科研事业。朱院长还形象地比喻:培养人才好 比母鸡下蛋,蛋孵鸡,鸡再下蛋,如此循环往复,队伍就越来越大。 一番话浅显生动,寓意深刻,令人难忘。谈话之后,在院办公室主任 刘颖同志的鼎力支持和有关单位的密切配合下,短短几十天紧张有序 的工作,开学前的一切准备工作便已就绪。关于教材及师资问题,院 1 领导组织老专家们做了专题讨论,原则上采用北京地质学院的教材, 由各门学科的专家在此基础上深化一步,广采众家之长,补充最新资 料,力求培养出高质量的本科生。教师由有关专业的优秀研究人员兼 任,必要时请老专家亲自授课。与此同时,地质部从成都地质学院调 来丰源同志担任副校长,标志着校领导班子已经健全。当年 3月参加 北京市高等院校春季招生工作,共录取 50 名学生。4月中旬学生报 到,下旬即开始上课。5月初,何长工副部长来校参加开学典礼(图 1)并做报告。 图一 地质科学技术大学开学典礼时,部、院领导与教职员工及学生合影 第一排从左至右:丰源(副校长、兼职政治课教师)、刘颖(院办公室主任)、 吴俊如(副院长)、王琳(副院长)、朱效成(第一副院长)、孙云铸(副院长、 地层古生物学家)、何长工(第一副部长)、黄汲清(副院长、构造地质学家)、 周镜涵(物探所副所长)、余澄宇(校办公室负责人、兼职外语课教师); 第二排从左至右:耿万宁(总务工作负责人)、冯祖同(兼职物理教师)、 周季安(兼职普通地质课教师); 第三排从左至右:铁安年(兼职化学教师)。 2 从井冈山到长征,从抗大到解放初创业的艰苦历程,何部长以亲 身经历鼓励同学们要不畏艰苦,克服困难,努力学习,掌握本领,练 好身体,为地质事业做贡献。何部长的讲话极大地激发了同学们的学 习热情,当时正处于三年自然灾害,物质极度匮乏时期,导致同学们 身体出现不适反映,但学习情绪仍然高涨。期中测试时,多数同学获 得优良成绩。期末,组织学生去京郊西山进行地形测量实习课程,请 北京地质学院苏戍年老师等带队指导。学习住地距地质力学所较近, 为满足同学们渴望见到心中敬仰的中国杰出地质学家、地质力学的创 始人李四光部长的愿望,姜光熹老师(力学所研究人员兼校数学教员) 向李部长转达了同学们的意愿,李部长欣然应允,百忙中接见了同学 们并合影留念(图2)。 图二 这是当年李四光部长(第一排坐者)接见学生们的合影 当部长得知有十九位同学是归国华侨时非常高兴,表示祖国欢迎 3 你们!嘱咐大家要热爱祖国,努力学习,参加建设,以优异的成绩报 效国家,报答远在海外的亲人。虽然时间很短,但李部长平易近人, 和蔼可亲的形象给大家留下终

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