2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文科WORD版全解析(安徽卷).docVIP

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文科（安徽卷） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至2页。第II卷3 至4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项： 答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名，座位号，并认真核对答题卡 上所粘贴的条形码中姓名，座位号与本人姓名，座位号是否一致。务必在答题卡背面规 定的地方填写姓名和座位号后两位 2.答第I卷时、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮檫干净后，在选涂其他答案标号， 3答第II卷时，必须用直径0.5毫米黑色黑水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整。笔 迹清晰，作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后在用0.5毫米的黑色墨 色签字笔清楚，必须在标号所指示的答题区域作答，超出答题卡区域书写的答案无效， 在试题卷、草稿纸上答题无效。 4考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 参考公式： 如果事件A.B互斥，那么S表示底面积A表示底面的高 P(A+B)=P(A)+P (B) 棱柱体积 ) 棱维体积 一选择题：本大题10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1、i是虚数单位，i（1+i）等于 （A）1+i （B）－1－i （C）1－i （D）－1+i 解析：，选D （2）若集合A={x∣（2x+1）（x-3）＜0｝，则A∩B是 （A） {1,2,3,} (B) {1,2, } (C) {4,5} (D) {1,2,3,4,5} 解析：，，∴选B （3）不等式组所表示的平面区域的面积等于 （A）． （B）. （C）. （D）. 解析：不等式表示的平面区域如图所示阴影部分△ABC 由得A（1，1），又B（0，4），C（0，） ∴S△ABC=，选C。 (4) “＞b+d ”是“＞b且c＞d ”的 （A）必要不充分条件 （B）充分不必要条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件 解析：由＞b且c＞d＞b+d，而由＞b+d ＞b且c＞d，可举反例。选A （5）已知为等差数列，++=105，=99，则等于 （A）－1 （B） 1 （C） 3 （D 7 解析：由++=105得即，由=99得即 ∴，，选B （6）下列曲线中离心率为的是 （A）． （B）. （C）. （D）. 解析；由得，选B （7）直线过点（－1，2）且与直线2x－3y＋4=0垂线，则的方程是 （A）3x＋2y－1=0 （B）3x＋2y＋7=0 （C）2x－3y＋5=0 （D） 2x－3y＋8=0 解析：，∴的方程为，即选A （8）＜b,函数的图象可能是 解析：，由得，∴当时，取极大值0，当时取极小值且极小值为负。故选C。 或当时，当时，选C （9）．设函数，其中，则导数的取值范围是 （A）． （B）. （C） （D 解析：，∴ ∴，选D （10）考察正方体6个面的中心，从中任意选3个点连成三角形，再把剩下的3个点也连成三角形，则所得的两个三角形全等的概率等于 （A）．1 （B）. （C） （D）0 解析：不妨设上下面的中心为A、B左右面的中心为C、D 前后面的中心为E、F如图所示。 从中任选3个点连成三角形可分两类： 一是相对面的中心两点及被这两个面所夹四个面中心的 任意一面的中心，构成的是等腰直角三角形，此时剩下 的3个点也连成一个与其全等的三角形。 二是所选3个点所在的平面中没有任何两个面是相对面即此三个面彼此相邻，此时构成的是正三角形，同时剩下的3个点也构成正三角形。故所求概率是1。选A 二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分，把答案填在答题卡的相应位置。 （11）在空间直角坐标系中，已知点A（1，0，2），B(1，－3，1)，点M在y轴上，且M到A与到B的距离相等，则M的坐标是_______ 解析：设 ，则由得 ，解得 即M的坐标是 (12)程序框图（即算法流程图）如图所示，其