2009年高考宁夏卷(理综生物)试题及答案.docVIP

A2009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷） 理科综合能力测试 一、选择题：每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是 A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程 C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关 答案:B 【解析】细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,是一种正常的生理过程.而细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控所致.因此,B正确. 2. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构 破坏更严重 答案:B 【解析】在最适宜的温度下,酶的活性最高.温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低. 当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升.温度过高,还会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,0左右的低温虽然使酶的活性明显降低,但能使酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以恢复,酶适于在低温下保存,故C,D错误. 3. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A．植物细胞积累K+ 需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性 C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 答案:D 【解析】液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性,能够积累大量的离子.细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,才可能发生质壁分离, 海水中的海藻细胞可通过积累溶质使细胞液的浓度增大防止质壁分离. 4. 下列关于激素的叙述，错误的是 A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 答案:B 【解析】抗利尿激素主要作用是提高和集合管对水的通透性，促进水的吸收29.（7分）请回答与光合作用有关的问题： （1）甲、乙、丙三种植物光合作用强度与 光照强度的关系如右图所示。据图回答： 强光下上述三种植物固定CO2能力 最强的植物是＿＿＿。 ②乙植物达到最大光合作用强度所需 的最低光照强度是＿＿＿（a、b、c、d）和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后， 也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经 肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答： （1）给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到 膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋， 引起其神经末梢释放的＿＿＿进入＿＿＿，随后 与突触后膜上的＿＿＿结合，导致神经元②产生兴奋。 （2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处＿＿＿ （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。 （3）若在A处给予一个适宜刺激，在C处＿＿＿ （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。 答案: ⑴神经递质 突触间隙 特异性受体 ⑵不能 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处 不能逆向传递 (3）能 兴奋从A处传到神经元③,再传到神经元①,故在C处能测到膜电位的变化 【解析】（1）突触包括突触前膜,突触间隙和突触后膜. 刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致神经元②产生兴奋。 （2）由题意图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似,故在A处不能记录到膜电位的变化, 肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递. （3）神经元之间的传递可以从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体.因此, 兴奋从A处传到神经元③,再传到神经元①,故在C处能测到膜电位的变化 31． 多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被 一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验： 步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA； 步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步 骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子； 步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。 请回答： （1）图中凸环形成的原因是 ，说明该基因有 个内含子。 （2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该