高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用(第2课时)教案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于河北
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高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用(第2课时)教案 新人教版必修2

第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 教学目标: 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化及其对于生物遗传和变异的重要性。 2.举例说明配子的形成过程、受精过程。 3.使用高倍镜,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 本讲重点:1.减数分裂的概念。 2.精子的形成过程和受精作用的过程。 本讲难点: 1.模拟减数分裂过程中染色体的变化。 2.比较精子和卵细胞形成过程的异同。 3.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。 课时安排:1课时 考点点拨: 一、相关知识 (一)基本概念 减数分裂、减数分裂第一次分裂、减数分裂第二次分裂;有性生殖器官、卵巢、睾丸、精巢;原始的生殖细胞、精原细胞、卵原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞、精(卵)细胞、精子、极体;联会、四分体;染色体、同源染色体、姐妹染色单体;受精作用 (二)知识网络 (三)疑难解析 减数分裂 只有进行有性生殖的生物体内才有进行减数分裂的原始生殖细胞。具有原始生殖细胞(性原细胞)的器官称为生殖腺,雌性动物是卵巢,雄性动物是睾丸。减数分裂是一种染色体只复制一次,而细胞却连续分裂2次的分裂方式,分裂的结果是子细胞中的染色体数目比性原细胞(或体细胞)减少了一半。对于减数分裂过程的理解要注意以下几点:一是染色体的复制时间在性原细胞发育成性母细胞的过程中,即在同源染色体联会之前早就已经复制完成了

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