高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第三节 伴性遗传(第3课时)教案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于河北
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高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第三节 伴性遗传(第3课时)教案 新人教版必修2

第2章基因和染色体的关系 课题 第二章基因和染色体的关系 第三节伴性遗传 课型 新授课 ? 教 材 分 析 学习 目标 1.概述伴性遗传的特点。 2.运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。 重点 伴性遗传的特点 难点 分析人类红绿色盲症的遗传 一、伴性遗传 ? 二、伴性遗传病 (一)人类红绿色盲症 色盲基因情况: (1)色盲基因及其等位基因只位于____染色体上 性遗传。在表示时为了与常染色体遗传分开,一般表示为________。 (2)写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型 ? ? 女 性 男?性 基因型 ? ? ? ? ? 表现型 ? ? ? ? ? ? 2、写遗传图解: (1) 女性携带者 ×男性色盲 (2) 女性色盲 × 男性正常? ? 3.总结红绿色盲症遗传的规律: (X染色体隐性遗传规律) (1)女性患者的________ 和________ 一定是患者。即交叉遗传 (2) ?因为男性只有一个X,女性有两个X,色盲基因又是隐性基因,女性只有_________才表现为色盲,XBXb不表现色盲,是____________;男性只要X染色体上带有_____基因,就表现为色盲; ?。 思考.下图为某家族色盲遗传图谱,根据图示分析,“7”号个体内的色盲基因是怎样遗传下来的( ) A.1

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