2018版高中历史 专题6 杰出的中外科学家 二 影响世界发展进程的科学巨人教师用书 人民版选修4.docVIP

二　影响世界发展进程的科学巨人 学习目标：1.了解牛顿、爱因斯坦的成长历程及主要科学成就的史实。2.认识牛顿、爱因斯坦在社会中的作用。 1.重点：了解牛顿在物理学、天文学等领域的主要成就，掌握爱因斯坦发现相对论及其他科学成就。2.难点：认识牛顿在世界自然科学发展史上的崇高地位，认识爱因斯坦对维护世界和平所做出的巨大贡献。 教材整理1　牛顿：宇宙定律的发现者 1．地位 英国伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家，他建立起一个完整的力学理论体系，成为宇宙定律的发现者。17世纪最伟大的科学巨匠。 2．求学 (1)出生于英国一个自耕农家庭，在剑桥大学读书时受巴罗教授赏识被举荐为研究生。 (2)在家乡避瘟疫期间，他在自然科学领域踏进了很多前人未涉足的领域。 3．成就 (1)物理学：发现了万有引力定律，综合并表达了惯性、加速度、作用力与反作用力经典力学三定律。发表《自然哲学的数学原理》，完成了物理学发展史上的第一次大综合。从此，天体力学诞生了。人们把“牛顿力学”体系的建立当做近代科学体系形成的标志。 (2)天文学 用万有引力定律说明，天上的星体运动和地面上的物体运动都受力学规律的支配。 用数学的方法精确地计算和解决天体运动问题。 (3)数学：发现了二次项定理，创立了微积分，开辟了数学新纪元。 (4)光学：发现白光由各种不同颜色的光组成；制成第一架反射望远镜；提出了光的“微粒说”。 (