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- 2017-06-19 发布于四川
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我们发现,多姿多彩的世界中蕴涵着大量的几何图形,我们可以用几何图形的知识来表示和解决有关图形的问题。 诸如: 正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等图形,我们称之为立体图形。 情境2: 这节课我们学到了什么? 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 正方体 圆柱体 球体 圆锥 生活中你会常见很多实物,由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗? 长方体 正方体 圆柱体 你能说说这些几何图形有什么特征吗? 圆锥 球体 问题[4]:除了刚才的这些立体图形外,在我们 的身边还有其他哪些立体图形呢? 这些又是什么立体图形呢? 观察:请说一说棱柱的特征。 直立放置后,具有:上下两个面大小、形状都相同,各侧面都是长方形等特征的立体图形称为棱柱。 如果它的底是n边形,我们就把它称为n棱柱。 三棱柱 六棱柱 4、棱柱的侧棱的长度都相等。 底面 侧棱 侧面 棱柱的特征: 1、棱柱的上、下两底面平行且形状相同,大小一样; 2、棱柱的侧面形状都 是长方形; 认识棱柱 3、侧面的个数和底面 图形的边数相等. 棱 锥 观察:请说一说棱锥的特征。 直立放置后,有一个多边形的底面,和一些共用一个顶点的三角形侧面等特征的立体图形称为棱锥。 三棱锥 四棱锥 如果它的底是n边形,我们就把它称为n棱锥。 问题[4]:说出下列立体图形的名称. (1)
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