2018版高中历史 专题9 戊戌变法 学业分层测评18 酝酿中的变革 人民版选修1.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于河北
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2018版高中历史 专题9 戊戌变法 学业分层测评18 酝酿中的变革 人民版选修1

学业分层测评(十八) 酝酿中的变革 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.陈旭麓认为:“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的。”这次“反思”使先进人士认识到必须(  ) A.唤醒民众进行反侵略斗争 B.彻底批判儒家传统思想 C.学习西方的政治文明 D.进行彻底地反帝反封建的民主革命 【解析】 甲午战争后列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。为挽救民族危机,维新派、革命派先后登上历史舞台,分别提出君主立宪制、民主共和制的主张。B项是新文化运动的内容,D项是指新民主主义革命,A项在甲午战争之前。 【答案】 C 2.萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。其中“世俗理性的最初觉醒”指的是(  ) A.明末清初的“工商皆本”意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”思想 C.洋务运动的“中体西用”主张 D.辛亥革命的民主共和思想 【解析】 由材料可以看出,中国人中“世俗理性的最初觉醒”是为民族生存而激发出来的,中国的民族危机最早发生于鸦片战争之后,故选B项。A项发生于明清之际,C项发生于19世纪60年代,D项发生于19世纪末20世纪初。 【答案】 B 3.郑观应曾这样批判洋务运动:“西人立国……育才于学堂,论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及。”他指出的洋

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