2018版高中历史 专题分层突破2教师用书 人民版选修1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.26千字
  • 约 3页
  • 2017-06-19 发布于河北
  • 举报

2018版高中历史 专题分层突破2教师用书 人民版选修1.doc

2018版高中历史 专题分层突破2教师用书 人民版选修1

专题分层突破(二) [自我校对] A.百家争鸣 B.什伍 C.重农抑商 D.县制 E.封建制度 主题一 全面认识商鞅变法 1.背景 (1)经济上:春秋战国时期,社会生产力发展,促进了土地私有制的确立。 (2)政治上:随着经济基础的变化,地主阶级要求改革旧制度。 (3)思想上:“百家争鸣”局面的出现,法家思想为变法提供了思想武器。 2.措施 (1)政治:在基层实行什伍、连坐制度,严密控制人民;轻罪重刑,建立县制,加强中央集权。 (2)经济:法律上废除井田制;奖励耕织;重农抑商。 (3)军事:奖励军功,严肃军纪,提高军队战斗力。 (4)习俗:改良社会风气,推行“分异”令。 3.性质:新兴地主阶级的富国强兵改革。 4.历史作用 (1)顺应了历史发展的潮流,促进了封建生产关系的进一步确立。 (2)达到富国强兵之效,增强了秦国的实力,为秦统一奠定了基础。 1. “夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。”材料提供的关于商鞅变法的信息有(  ) ①除旧布新 ②关注民生 ③国富兵强 ④最为彻底 A.①②③      B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【解析】 根据材料“决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。”可知,商鞅变法除旧布新,关注民生,使秦国国富兵强,故①②③正确;材料无法体现商鞅变法最为彻底,故④错

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档