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多彩的物质世界主题单元教学实施计划主题单元名称学科学生年级班级学生人数专题实施前确定教学环境班级教室分个自然小组准备教学资源单元评价量规表格落实前需技能实施中探究活动通过观看图片和查阅资料以及小组讨论得出结论宇宙是由物质组成的物质是由分子组成的布置探究任务玻璃能不能无限分割下去提供相关的材料布置探究任务观察固态液态和气态的分子模型总结它们的特点提供相关的材料布置探究任务总结原子及其结构拓展活动布置拓展任务知道学生进行拓展研究根据查阅的资料研究纳米科学技术进一步明确要求提供相关的网络资源实施后活动
《多彩的物质世界》主题单元教学实施计划主题单元名称 学科 学生年级 、班级 学生人数 专题: 实施前 确定教学环境 班级教室,分个自然小组 准备教学资源 单元评价量规表格 落实前需技能 实施中 探究活动 通过观看图片和查阅资料以及小组讨论,得出结论:宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的。
布置探究任务,玻璃能不能无限分割下去?
提供相关的材料
布置探究任务,观察固态、液态和气态的分子模型,总结它们的特点
提供相关的材料,布置探究任务,总结原子及其结构。 拓展活动 布置拓展任务,知道学生进行拓展研究
根据查阅的资料,研究纳米科学技术
进一步明确要求,提供相关的网络资源。
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