2013-2014学年第二学期教育教学工作计划.docVIP

唐集学校小学部2013-2014学年第二学期教育教学工作计划 一、工作思想 以涟水县“教育教学管理要求”为准绳，从学校实际出发，紧抓教学常规的过程性管理，通过不断提升教师教学业务能力，课堂教学效益，培养学生良好的生活、学生习惯，实现教育教学质量的持续攀升，进一步提升我校“三环三学”课堂模式的研究成效，形成系统的课题资料，积淀研究成果，潜心做实、做细、做优教育教学常规的各个环节。 二、工作目标及措施 1.实施班毕业班管理的过程性监控 进一步提升毕业班教育教学质量，有目的地组织好毕业班学科教师制定并落实好学科教学计划、复习计划以及后进行的转化计划，召开毕业班教师座谈会，学生会以及毕业班学生家长会，及时了解教情、掌握学情，调整工作策略，同时要有计划的开展质量跟踪，教务处学期初要进行一次学情调研，全面掌握各学科每个学生的学业情况，学科教师要根据学业调研制定调整教学计划及后进生的辅导计划，并要有计划的进行质量的跟踪调研，每次调研要有分析，有反馈，有落实，积极运用群体智慧，不断提升毕业班教学质量。 2.从“备好课”开始，抓实教学常规，实现教学质量的持续提升 备课是教学“七认真”之首，更是有效、高效课堂的保证，每个学科教师都要使自身具备能备好课的基本业务素养，要通过对教材、教学参考的研读，充分备好每一节课，教务处牵头，各教研组要有计划的组织好学科间的集体备课，可以利用非双周教研活动的时间组织各年级教师开展集体备课研讨活动，实现真正的集体备课，而非备集体课。在抓好备课的基础上，要实现“七认真”的细化管理，要从课堂常规，作业本簿的配备、批改格式及批改符号的使用，后进生辅导有效落实，单元过关规范操作，教研活动的有效开展，学科实验课的认真组织方面实施过程性监控，在教务工作计划中要有详细的要求和具体的管理措施，并要按计划定期组织检查、反馈、总结。 3.从“扫好地”开始，着力抓好学生良好习惯的养成教育 政教处要将学习良好行为习惯的养成教育始终作为工作重心，要持之以恒的利用周一的国旗下讲话，月份主题教育活动，以及每周五的全校性的广播总结活动，加强学生在生活、学习方面的良好习惯养成教育。 4.以“两课一评”为平台，着力“课例”研究 进一步优化“趣味课堂”、“三环三学”课堂模式，提升学科教研成效。在积极开展“两课一评”的基础上，将视点锁定在课例的研究上，要通过主上课人的课前教案的备研、课堂观摩、课后研讨这样一个流程，不断提升学科组教师业务水平，在实施教研活动的过程中要紧密围绕年段，积极探究完善低年级的趣味课堂教学和中高年级的“三环三学”模式，特别是要探究新教学案的设计和使用方法，要突破原有思想的桎梏，汲取省教育专家与教研室领导的指导思想，结合学科、年段特点，进一步探究学案与教案的设计，在中高年段利用“两课一评”的课例研究平台，通过实践探究形成示范课例，并积极在年级组进行推广，不断进行实践、研讨、完善。突破研究瓶颈，努力实现“三环三学”课堂模式的脱变。 5.发挥示范引领，积极开展多媒体教学手段运用的研讨活动 教务处、各教研组长要熟练掌握教学媒体的使用技能，做好带头示范，有计划的组织学科组教师进行课件的制作与运用研讨活动，特别是电子白板的课件制作和使用的探究，要在短期内实现学科组内人人会做实用的PPT课件，能灵活使用多媒体课件进行有效教学。 6.持之以恒开展教师“三字一画”教学基本功训练 沿续规范汉字书写特色，各教师坚持每周完成一篇毛笔字、钢笔字和简笔画作品，定期利用展板、橱窗开展优秀作品展示。 7.开展阶段性总结活动，不断完善管理细节 教务处要有计划的组织学科教师进行月份教学反思，从教学行为、课堂驾驭、教学内容处理、学生关注、工作态度等方面撰写反思材料，按学科、分月份进行收集整理、评析。同时要有计划的组织好期中阶段性总结工作，各部门要针对学生半学期的生活、学习方面涌现出的好的典型进行表扬、鼓励，对出现问题的人和事时行批评教育。 8.扎实开展兴趣小组活动，丰富学生校园生活 教务处要依据教学实际，结合教师和学生实际，合理排定兴趣小组，指导老师要制定切实的活动计划，定期组织兴趣小组开展活动，要确保有活动、有实效。特别是鼓号兴趣小组的活动要在短期内出成果，展示学校风貌。 9.强化职责，规避校园安全隐患 组织全体教职工作学习《中小学校岗位安全工作指南》《中小学校岗位安全工作指南》