学生音乐能力内容标准及测试方法（试行）.DOCVIP

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2017-06-20 发布于天津
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学生音乐能力内容标准及测试方法试行一内容标准演唱小学生每学期熟练演唱相关年级现行教材的歌曲至首初中生每学期熟练演唱相关年级现行教材的歌曲首演唱时以齐唱或合唱为主演唱歌曲要声情并茂并能通过力度速度控制表达感情综合性艺术表现学生听到音乐或演唱歌曲时能辅助以其它形式表现音乐如做动作歌表演舞蹈用乐器伴奏等识读乐谱学生能认识或识读简单乐谱能用已学会的歌曲学唱乐谱感受与鉴赏学生能听赏相关年级现行教材的鉴赏内容或适合学生年龄特点的其它鉴赏内容听赏音乐时要对所听音乐有独立的感受与见解并在课堂上积极交流听赏音乐要

学生音乐能力内容标准及测试方法（试行）一、内容标准 1、演唱：（1）小学生每学期熟练演唱相关年级现行教材的歌曲5至6首，初中生每学期熟练演唱相关年级现行教材的歌曲4首。（2）演唱时以齐唱或合唱为主。（3）演唱歌曲要声情并茂，并能通过力度、速度控制表达感情。 2、综合性艺术表现：学生听到音乐或演唱歌曲时，能辅助以其它形式表现音乐，如：做动作、歌表演、舞蹈、用乐器伴奏等。 3、识读乐谱：学生能认识或识读简单乐谱，能用已学会的歌曲学唱乐谱。 4、感受与鉴赏：（1）学生能听赏相关年级现行教材的鉴赏内容，或适合学生年龄特点的其它鉴赏内容。（2）听赏音乐时，要对所听音乐有独立的感受与见解，