2010综合能力测试历史部分201003.pptVIP

高考综合基础型课程（高中一、二年级） 西南模范中学 汤金财 2010.03.01 华东师大版 2009.12. 全国普通高等学校招生统一考试 2010年 上海市教育考试院 编 一、考试性质 上海市2010年综合能力测试是高考科目“3+X”的组成部分，是评价考生高中阶段综合学习能力的终结性考试。综合能力测试的指导思想是：评价考生综合运用所学的知识解决实际问题的能力水平，评价考生自主学习的能力水平：有助于高校选拔新生，有助于中学课程目标的落实和课程评价体系的改革。考试对象为2010年参加高考的考生。 二、考试目标 综合能力测试，基于高中政治、历史、地理、物理、化学和生物六门学科基础型课程的知识，考查考生多角度地获取信息、加工信息、输出信息的能力，考查考生灵活应用各学科所涉及的思想方法分析、解决问题的能力，考查考生的人文素养、科学素养，以及基础性、发展性和创造性学力。同时，注重引导学生关心自然、关心科学、关心他人，引导考生树立对社会的责任感。 2010年全国普通高等学校招生统一考试 上海卷考试手册(综合能力测试科) 上海市教育考试院编 2009.12 2．分析、判断和推理的能力 2．1 能对给出的问题进行初步的分析、判断；