第四篇 语言的知觉.pptVIP

第二部分 语言理解 概述 语言理解 语言分类 第四章 语言的知觉 言语知觉的复杂性 一是言语信号通常会受到语言环境的干扰 二是言语信号本身的变异性 依赖于语音产生的内隐知识 言语结构 韵律因素 重音 语调 音率 第一节 口头语言的知觉 一 、语音的产生(发生语音学) 1、界定 言语的语音不同于自然界的其他种类的声波， 它是以说话者的发音器官所发出的声音为载体，并赋以一定意义的信息流。 2、发音系统 肺 气管 喉头 声带 咽腔 鼻腔 口腔 二. 单个语音的知觉(声学语音学) (一)语音知觉的三个水平 听觉阶段 语音阶段 音位阶段 1、听觉阶段：听觉器官接受声音信号，声音信号在听话者内耳基底膜的螺旋器上进行声学信号处理，这为输入言语信号提供了初步的声谱分析。如：某些音素（清音等）、发音方式、发音部位、共振峰和共振峰转变等等。这些信息储存在听觉记忆中，供第二阶段使用。 2、语音阶段：听话者将声学提示集中起来，从而辨认一个个的音素。然后再把它们放在语音记忆里，在语音记忆里再不保存声学提示。如：ba 3、音位阶段：在该阶段，听话者参照一种语言阶段对音段系列的制约，对语音阶段的辨认进行调整。认识这些音是某一语言的有意义的语音。在该阶段，我们能判断某一个语音连续是否符合某一种语