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少儿理财教育课程 少儿理财教育课程 理财的本质是什么？ 摸大人口袋  买了一个玩具，玩了两天，就把玩具弄坏了，或者是就把它丢到了一边不再玩了？然后又要求给他买新的玩具呢？  丢三拉四，没有条理性？  顶嘴，讨价还价 不顺手关灯、关空调的习惯 少儿理财教育常见问题 零花钱 压岁钱 光会节省存钱？ 借用同学的钱 少儿理财教育常见问题 网购 啃老族 定目标？ 为什么孩子会好高骛远呢？ 少儿理财教育课程 1、少儿财学院简介 少儿财学院（INSTITUTE OF CHILDRENS FINANCE,以下简称:ICF），是一个致力于国际华人少儿理财文化教育研究和交流、少儿理财教育培训和学习测评的专业机构，同时进行少儿理财能力等级考试，为4岁以上的少年儿童和学生提供一个全方位的理财教育考试方案。 少儿理财教育课程 ICF-LECF教程体系包含: 少儿理财教育课程 ICF-LECF课程分级 少儿理财教育课程 PRE-LEVEL幼儿理财兴趣教程（4-6岁）： 少儿理财教育课程 LEVEL-1幼儿理财启蒙教程（7-9岁）： 少儿理财教育课程 LEVEL-2少儿理财起步教程（9-12岁）： 少儿理财教育课程 LEVEL-3少儿理财进阶教程（11-15岁）： 少儿理财教育课程 LEVEL-4少年理财高阶教程（14-18岁）： 少儿理财教育课程 LEVEL-5青少年理财精品教程（16岁以上）： 财富决定了我们的生存与安全需要 因而，从小学习理财很有必要，它会提高我们生存生活的优秀习惯品质！ 我们的口号：“为了大梦想，我们从小学理财！” 理财教育就是：生活教育、人性教育和道德教育 自信理财如同我们健康身体一样， 伴随我们的一生！ 财商教育成就孩子幸福一生！ 恭喜您： 已经护送孩子踏上自信成功理财的起跑快车道上！ 2.帮助孩子理解金钱的意义，?树立科学的金钱消费观 和投资理财观 4.通过游戏活动，培养孩子的团队合作、创造财富的意识 3.帮助孩子逐步形成储蓄意识、初步的投资理念 1.培训孩子动手、动脑能力让孩子拥有更多自信生存技能 6.通过游戏使孩子认识理解现金流的概念和意义 7.更重要的是通过训练将理财意识根植在孩子的心里 8.促进孩子对父母的理解，增进亲子关系 三、达到的效果 少儿理财教育课程 9.更重要的是通过训练将理财意识根植在孩子心里 5.让孩子学会珍惜节约财富有效合理分配使用财富 10.从小培养“勤俭、创新、自立、责任”的品质习惯，以成为高财商的未来青年。 少儿理财教育课程 起跑线是什么 人生的起跑线还是我的起跑线？ 马斯洛的 需求理论 起跑线内容 少儿理财教育课程 马斯洛的需求理论： （1）生存上的需要； （2）安全上的需要； （3）感情上的需要； （4）尊重的需要； （5）自我实现的需要。 发展心理学 小时候最应该培养什么？ 理财的角色和地位 少儿理财教育课程 世界上哪个民族的理财能力最强？ 国外少儿理财教育情况（西方发达国家将理财教育纳入中小学课程） 台湾的少儿理财教育（台湾将商科作为高考科目） 大陆的少儿理财教育（文理合并英语降分取消特生，同时国家将投资理财教育纳入国民教育体系。国家宣传：央视《公司的力量》；北京《国际金融博物馆》。） 未来的发展趋势（未来理财教育也将可能纳入高考科目） 少儿理财教育课程 怎样教 才有效？ 少儿理财教什么？ 达到的 效果 教育心理学 少儿理财教育课程 1 发现价值 2 用价值创造价值 资产配置与增值 3 4 5 评估价值 有效增加现金流 常见问题 常见问题 常见问题 浪费 乱花钱 （零花钱、压岁钱） 乱借钱 摸大人钱包 冲动消费 丢三落四 讨价还价 攀比 啃老族 少儿理财教育常见问题 还有？： ----------- 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 少儿理财教育常见问题 智慧服务 让财生财 投资创业 体力服务 如何赚钱？ 8 15 12 6 3 10 点 子 策划方案 财务方案 操作方案 执行 控制评估 2、ICF-LECF课程内容: 少儿理财教育教什么？ 少儿理财教育课程 本系列教程由少儿财学院《少儿理财能力等级考试专用教程》编委会编写，是一个全面系统研究