色彩的感染力 八年级美术上.ppt

临溪中学 陈琪 第一单元 美术的主要表现手段 第二课 义务教育教科书 人教版 八年级上册 学 习 目 标 知识与技能： （1）通过名画认识不同色彩搭配在视觉传达中所起的感情影响。 ??（2）运用色彩语言，尝试进行情感表达。 过程与方法： 通过名画欣赏并分析不同色彩传达的信息、传递的情感和表达思想的 目的。 情感态度价值观： ?通过欣赏色彩作品，了解色彩在美术作品和生活中是表达情绪很重要 的部分，学会用色彩表达自己的情感与想法，并提高学生对美术作品和生活 中的审美能力。 色彩的性格 热情活力喜庆 愤怒革命 平凡温和谦让中立高雅 温暧快乐丰收灿烂辉煌 冰凉清新平静 忧郁 健康安全 希望 生机 轻快欢欣热烈温馨 神秘压迫 高贵 孤独 深沉痛苦寂静悲哀压抑 简单明快纯洁 干净 暖色系 冷色系 中性色系 赏析：莫奈《干草垛》 绿色、黄色 蓝色、灰色 黄色、蓝色 紫色、黄色 小组学习：赏析名画 《土地》 罗尔纯 《玉兰黄鹂》 于非闇 《乌鸦群飞的麦田》 梵高 请你涂颜色：梵高-《星空》 合作探究：颜色大师 欢乐 忧 郁 神 秘 希望 丰收 喜庆 分享感受 ？ ？ ？ ？ ？ ？ 通过本节课对色彩的了解，你有什么感受愿意跟大家分享一下吗？ 色彩让我们的生活更美好