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第五章 学习迁移 咸阳师范学院教育科学学院李峰 第一节 学习概述 一、学习迁移及其分类 （一）学习迁移的界定 学习是一个连续的过程 ,任何学习都是在学习者已有知识 经验的基础上进行,而新的学习又会对原有的知识经验等 产生影响,这种新旧知识经验之间的相互影响就是学习的 迁移。总起来说,学习迁移是指一次学习对另一次学习的 影响。 （二）学习迁移的分类 1、不同内容领域的迁移 u知识的迁移：如学会一种外语，有助于学习同一语系的 第二种、第三种语言； u技能的迁移：如会骑自行车的人更容易掌握骑摩托车的 技术； u习惯、情感与态度的迁移：如果学科教师要求学生的作 业必须整洁有条理，则学生更可能在其它学科甚至生活中 严格要求自己。 2、不同方向的迁移 u顺向迁移：先前的学习对后来的学习产生影响，如学习 素描后，再学油画则更容易 u逆向迁移：后来的学习对先前学习的影响，如后学习的 汉语拼音，对从前学习的汉字发音会产生积极作用 u3、不同性质的迁移 u正迁移：即一种学习对另一种学习产生积极的影 响，如会打棒球的人更容易学会打高尔夫球，甚至 不用学习就能打出较高的水平； u负迁移：即一种学习对另一种学习产生消极的影 响，如在国内已