- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
辣椒受到轻斑驳病毒的感染 狂犬病毒 流感病毒 手足口病 手足口病是一种常见及轻微、但传染度颇高的传染病,可由多种的肠病毒引致 手足口病常见于夏天及初秋时分。患病者主要是幼稚园的幼童,但亦有初小学生患者。 5.病毒的增殖(复制)过程 病毒: 是超显微的,没有细胞结构的,专性活细胞内寄生的实体。它们在活细胞外具有一般化学大分子特征,一旦进入宿主细胞又具有生命特征。 微生物病毒:噬菌体(原核微生物中分离到的病毒)、真菌噬菌体(真核微生物分离到的病毒) 植物病毒:主要以种子植物为宿主 动物病毒:原生动物病毒、无脊椎动物病毒、脊椎动物病毒。 1918年西班牙流感病毒大爆发 死亡人数是一战两倍! 1997年,诺贝尔生理医学奖授予了美国生物化学家斯坦利?普鲁辛纳(Stanley B.P Prusiner),因为他发现了一种新型的生物——朊病毒(Piron)。 食用被疯牛病污染了的牛肉、牛脊髓的人,有可能染上致命的克罗伊茨费尔德—雅各布氏症(简称克-雅氏症),其典型临床症状为出现痴呆或神经错乱,视觉模糊,平衡障碍,肌肉收缩等。病人最终因精神错乱而死亡。 SARS 结束 焚烧病牛尸体 疯牛病 结束 * 病毒与人类的关系: 使人、动植物致病 利用病毒制造疫苗,预防病毒 利用某些病毒防治有害生物 基因工程方面:转基因、基因治疗 有害 有利 过滤 汁液 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程: 科学探究 病毒的特征: 小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米 (1纳米=一百万分之一毫米) 病毒的结构模式图 病毒的结构: 蛋白质外壳 内部的遗传物质 病毒是无细胞结构的 比较看看: 流感病毒的生活(侵占细胞) 病毒只能寄生在活细胞里。 用自己的遗传信息,利用细胞 内的物质制造新的病毒。 病毒的种类 脊髓灰质炎病毒 流感病毒 动物病毒: 植物病毒: 烟草花叶病毒 细菌病毒: 噬菌体 脊髓灰质炎 结束 大肠杆菌 T4噬菌体 我来想一想 噬菌体是怎么生活呢? 自己动手把它侵染大 肠杆菌的各个过程连 在一起吧! 1 2 3 4 4 5 (2)侵入 吸附 尾钉固着 尾鞘收缩 尾管穿入 DNA注入 尾部的酶水解细胞壁的肽聚糖, 使细胞壁产生小孔;尾鞘收缩, 核酸通过中空的尾管压入胞内, 蛋白质外壳留在胞外; 大致分为: 吸附、侵入、合成、装配与释放等连续步骤。 2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强 的抵抗力,所以感染不容易控制,患者常常继发 败血病。用已学过的知识回答下列问题: (1)绿脓杆菌属于哪一类生物( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 (2)用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么? 用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消 灭绿脓杆菌,并且对人体没有危害。 A 我来想一想: 最近,禽流感十分猖獗,大有进军人类的趋势!请同学们利用今天所学知识,大胆设想一下,你有什么办法对付并预防这种病毒呢? 预防禽流感要做到: 1、远离疫区 2、买经过检验的禽类,尽量不买活禽。 3、生熟要分开,要煮透、煮熟再吃 4、注意个人卫生,勤通风洗手。 病毒的宿主范围: 2、毒粒壳体的对称结构 螺旋对称 二十面体对称 复合对称 (双对称) 无包膜 有包膜 无包膜 有包膜 无包膜 有包膜 (三)人类和脊椎动物病毒 脊椎动物病毒包括DNA和RNA病毒 动物病毒的释放方式多种多样,主要有以下几种形式: 1.无包膜的病毒,如腺病毒通过细胞裂解或局部破裂而释放。 2.有包膜的DNA病毒,如疱疹病毒以细胞质中通道释放到细胞外。 3.有包膜的RNA病毒,如副流感病毒用出芽方式通过寄主细胞膜, 释放到细胞外并获得细胞源性的包膜和产生刺突。 腺病毒的复制可代表DNA病毒的复制 脊髓灰质炎病毒的复制可代表RNA病毒的复制 艾滋病 结束 恐水病 结束 口蹄疫 甲肝 麻疹 结束 *
您可能关注的文档
- 新课标教科版3-4选修三5.1《光的干涉》课件22015.ppt
- 新课标教科版3-5选修三1.1《碰撞》课件1.ppt
- 新课标教科版3-5选修三1.4《动量守恒定律的应用》课件1.ppt
- 新课标教科版3-5选修三3.3《放射性的应用、危害与防护》课件1.ppt
- 新课标粤教版3-1 选修三2.5《电功率》 课件1.ppt
- 新课标粤教版3-2选修三1.8《涡流现象及其应用》课件2.ppt
- 新课标粤教版3-2选修三3.3《传感器的应用》课件1.ppt
- 新课标粤教版3-3选修三3.2《热力学第一定律》课件1.ppt
- 新课标鲁科版3-1 选修三6.1《探究磁场对电流的作用》 课件2.ppt
- 新课标鲁科版3-2 选修三4.1《三相交变电流》 课件2.ppt
- 沪科版生命科学高一上3-3《非细胞形态的生物——病毒》课件8.ppt
- 沪科版生命科学高一上4-4《生物体内营养物质的转变》课件2.ppt
- 沪科版生命科学高一上第3章《生命的结构基础》课件3.ppt
- 沪科版生命科学高一上第3章《生命的结构基础》高考二轮复习.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-1《动物体对外界信息的获取》课件18.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-1《动物体对外界信息的获取》课件2.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-1《动物体对外界信息的获取》课件7.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-2《神经系统中信息的传递和调节》课件11.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-2《神经系统中信息的传递和调节》课件9.ppt
- 沪科版生命科学高二上5-4《细胞识别和免疫》课件12.ppt
文档评论(0)