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西方哲学史(含原著选读)2教学大纲 课程编号：070090 课程名称：西方哲学史(含原著选读)2 英文名称：A History of Western Philosophy 学分：4 学时：68 适用年级专业 （学科类）：哲学2年级 编写人：赵俊青 审稿人：张小燕 一、课程概述 （一）课程性质： 1 本课程在学科体系中处于基础位置，它是修学语言哲学、逻辑哲学、科技哲学、道德 哲学、政治哲学、美学和宗教哲学等部门哲学的基础，同时为学习马克思主义哲学提供哲学 史的基础，还可为中国哲学的学习提供新的视角。 2 在本专业课程体系中的具体属性是哲学专业基础必修课程。 （二）教学目标与要求 1教学目标：西方哲学史这门课程是整个哲学学习的基础，主要为哲学专业本科生提供 必要的哲学史知识，哲学修养和思维训练，奠定其理解和思考哲学问题的能力，打下学习哲 学各分支学科的基础，形成对现实问题的初步判断力。 2基本要求： （1）了解哲学史的基本知识：包括经院哲学、文艺复兴哲学、唯理论、经验论、启蒙 哲学和德国古典哲学的主要派别、人物、著作、概念、命题和论证等。 （2）理解哲学史的逻辑关联，线索和几次重大转折：经院哲学的进程；文艺复兴和现 代哲学的开端；唯理论和经验论的进程，启蒙运动的本质；德国古典哲学的进程等。 （3）理解哲学研究的基本领域：本体论与形而上学，认识论与方法论，伦理学与价值 论，历史观与文化观等。 （3）领会哲学问题的根源与性质：哲学对人类知识的奠基；哲学对文明基础之批判； 哲学作为世界观的学问等。 （三）重点和难点 1重点问题是哲学家的基本概念、命题和论证； 2难点问题是哲学家所要解决的哲学问题及其深层意义； 3重点和难点章节是托马斯、笛卡尔、洛克、康德、黑格尔等。 （四）与其他课程的关系 1在先课程：哲学概论； 2是以下课程基础：逻辑哲学；科技哲学；道德哲学；美学；宗教哲学等。 （五）教材及教学参考书 1教材： 《西方哲学史》邓晓芒 赵林 著 高等教育出版社05年第一版 《西方哲学原著选读》（上下卷），北京大学哲学系编，商务印书馆，1982 年第一版 2国内教材参考书： （1）《西方哲学史》（上下册），全增嘏主编，上海人民出版社， 1983年第一版 （2）《欧洲哲学通史》，冒从虎主编，南开大学出版社，1985年第一版 （3）《西方哲学简史》，赵敦华著，北京大学出版社， 2001年第一版 （4）《西方哲学史》，张志伟主编，中国人民大学出版社，2002 年第一版 3 国外教材参考书： （1）《西方哲学史》罗素著，商务印书馆，1963年第一版 （2）《哲学的故事》威尔·杜兰特 著，北京三联出版社1997年第一版 （3）《后楼梯——大哲学家的生活和思考》威廉 ·魏施德 著，华夏出版社，2000版 （4）《西方哲学史》斯通普夫著，中华书局，2005第一版 二、学时分配 章 课程内容 学时 1 经院哲学 2 周 2 文艺复兴与现代哲学导论 2 周 3 唯理论的逻辑进程 2 周 4 经验论的逻辑进程 2 周 5 启蒙运动的哲学 2 周 6 康德及其后继者 2 周 7 黑格尔