第5单元遗传的基本规律第15课时孟德尔的豌豆杂交实验(一).pptVIP

6．某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表： 对位训练 请分析表中情况，并回答下列问题： ⑴根据表中第＿＿组婚配调查，可判断眼睑性状中属于隐性性状的是＿＿＿＿。 全部子代均为单眼皮 112 74 单眼皮数 无 120 120 双眼皮数 双亲中全为单眼皮 双亲中只有一个双眼皮 双亲全为双眼皮 第三组 第二组 第一组 亲代 类型 子代 类型 一 单眼皮 解析　⑴三组亲本中，第三组亲子代表现一致，第二组亲子代均有两种表现型，这两组均无法用于判断显隐性性状。第一组双亲表现一致，而子代出现性状分离，说明双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。 ⑵设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型： 第一组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第二组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 第三组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为＿＿＿＿。 aa×aa AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa AA×aa、Aa×aa 1/3 ⑵在各婚配组合中，显性个体的基因型可能为AA