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- 约1.08万字
- 约 75页
- 2017-06-20 发布于四川
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(2012年中考题叙事类散文拓展训练) 宿迁市:《稻子熟了,妈妈我想您了》(袁隆平) 盐城市:《向泥土致敬》 ( 2012年中考题抒情散文拓展训练) 南通市:《瞬息与永恒的舞蹈》(张抗抗) 扬州市:《扬州的夏日》(朱自清) 镇江市:《秋光的涨幅》(张晓风) ( 2012年中考题小小说拓展训练) 南京题:《兄弟》(郑小玲) 苏州题:《快手刘》(冯骥才) ( 2012年中考题说明文拓展训练) 泰州市:《筷子中的文化》 南通市:《中国结》 ( 2012年中考题议论文拓展训练) 无锡市:《细品寂寞》 南京市:《知识的责任》 以: ①来,用,用来 以攻其后也 ②拿,把 而能以天下事为己任 ③相当于“而”,无意义 跪而拾之以归 ④凭,凭借 可以为师矣 ⑤因,因为 以其境过清 ⑥认为 吾以日始出时去人近 ⑦如 不以疾也 ⑧如果 以啮人 作 业 复习《七上》文言文: 《寓言二则》、《幼时记趣》、《三峡》、 《梦溪笔谈》、《狼》、《赵普》。 预习《七下》文言文:《短文两篇》,疏通文意,整理字词。 * 出彩文五大秘诀: 1、审题准确 2、立意高远 3、结构谨严 4、情感真挚 5、语言优美 ※ 失误文五大原因: 1、审题失误 2、立意偏颇 3、语言不畅 4、情感失真 5、脱离生活 * * (一)进入文章的第一道关卡——拟题审题 拟题时可以在话题的前面或者后面增加一定的词语便达到目的。 A切入口要小 B要具体 C内涵丰富 话题作文的拟题、半命题作文的拟题 审题: A审清关键词 B审清修饰语或限制语。 C审清题目的内涵 如:1、那一缕春风;2、我心中的太阳 * (二)花香招蝶飞,凤头百鸟朝 (打造精彩而靓丽的开头) 1.独句开篇 2.巧用修辞 (比喻、引用、对比、设问、回环、对偶、排比) 3.开门见山(点题法) 4.设置情境 5.倒叙式 6.活用句式 7.对话式 8变换人称 * (三)如何在记叙中进行细致的人物描写 外貌(肖像):符合人物的年龄、身份、性格等 如孔乙己身上的那件长衫 语言: 动作: 神态: 心理: 运用修辞 结合情境 流露真情 写出精神 * (四)立意追求“立异” 求异思维 创新构思 与众不同 精巧而有创意 “亏你想得出来!” 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 删繁就简三秋树,标新立异二月花 写别人心里想的,写别人未写的 求异的前提是合理,不能胡诌 发散思维是构思立意重要的思维方式 * (五)让环境描写成为文章的一道靓丽的风景线 渲染气氛 为人物活动提供场所、情境、背景 进行象征,借景抒情 推动情节的发展 环境与人物的心情是融为一体的 * (六)让语言鲜活起来 总体要求:通顺流畅 准确简明 具有文采 充满个性 1、变空乏为具体 2、变冗繁为精美 3、变平庸为神奇 4、变平淡为生动 5、变呆板为鲜活 6、巧妙运用修辞 7、创设妙语佳句 8、语言隽永含蓄 9、运笔风趣幽默 10、张显语言个性 * (七)画龙点睛亮“豹尾”(结尾) 1.首尾呼应,凸显主旨 2.言为心声,呼唤号召 3.巧妙发问,引人深思 4.引用佳句,多姿多彩 5.抒情议论,气势不凡 6.景物烘托,情景合一 * ★要学会从生活中捕捉素材 (2011高考满分作文《风沙渡》作者王希) ★考前一天的亲身经历成就高分作文 (2011高考优秀作文作者孙儒) ★学会多读多想多写 (江苏省高考文科第一名孙曦) ★有真情实感才能写出佳作 (《全国优秀作文选》主编、教授姚卫伟) ★生活是“本”,技巧是“末” (盐城阜宁中学特级教师姜有荣) ★积累生活感悟生活才能写好作文 ( 2011高考满分作文《风沙渡》作者王希的语文老师) ★语言是写作的“铁门槛” (省写作学会会长、南师大教授凌涣新) * 江苏省大市2012中考作文 1.带一本书去旅行 (南京市) 2. 幸福就是现在(无锡市) 3. 发现离不开用心观察(常州市) 4. 心中有支快乐的歌(苏州市) 5. 我的----主张(宿迁市) 6.感谢阅读 (泰州市) 7.不能没有你(扬州市) 8.眉头舒展了(盐城市) 9.那条河(淮安市) 10. 道路前面还是道路(连云港市) 11.就这样慢慢长大(南通市) 12. 又是一个新起点(徐州市) 13. ------让我
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