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2012年8月23日暑假培训 简 报 第五期 昌邑一中新闻报道组 孙临军 韩艳青 朱本志 编者寄语 研修短讯 教研室动态 学员精彩随笔 “未来之星”青年教师考试交流在学生活动中心举行 8月22号下午2：30，昌邑一中120多名年青教师在学生活动中心参加“未来之星”青年教师考试。这是张景和校长提出的一中发展规划“120”工程的具体实施。“120工程”是在一中特殊时期，学校规模急剧扩大年轻教师大量增加的情况下提出的，目的是想加快青年教师成长，缩短教师成熟周期的一项工程。对于一中，“120—年青教师发展工程”至关重要，它直接关系到一种未来的发展，因此，从制定规划开始那一天，学校就非常重视，大力推行实施这一工程，创设平台，给这些老师提供更多展示自己的机会；“书籍是的加速器 政治教研室 他山之石可以攻玉 昨天晚上的政治群组里真是热火朝天，第一天在新的环境下做作业，大家都有很多不明白不能马上上手的环节，晚上十点多了，勤劳上进的人们还在研修的世界里绞尽脑汁，QQ世界里更是消息满天飞，电话、视频相互交流解答疑难问题。这种状况一直延续到了今天的集体研修，一见面大家又开始了新一轮的交流： “作业完成了吗？” “被推荐了吗？” “模板在哪下载啊？” “思维导图怎样复制保存啊？” “怎么我的数据统计里还是有的环节没有变成绿色的勾号？” 诸如此类的交流场景一幕一幕，不断上演，大家的热情和干劲丝毫没有因为研修时间的拉长而退减，反而更加高涨，在大家的一致强烈要求下我们又把模块三的重难点解析和作业要求做了集体的复习观看，每个人对着讲解反思自己的漏洞和不足然后改进，一步步形成自己作业的“升级版”，哪个环节不会了就互相帮助或者集体研究，甚至找其他教研室的老师一起研究，虚心请教，他山之石可以攻玉。我们始终相信：精诚所至金石为开；相信：团结就是力量；相信：坚持到底就是胜利；相信：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。终于我们在强大的精神支持下，在高昂的士气鼓舞下，终于再次吹响了今天的胜利号角，而这制胜的法宝就是：集体协作，因为他山之石真的可以攻玉。 教研室主任和研修组长交流研修意见 分组合作 生物教研室 七夕，研修热情依旧 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识老化速度大大加快的今天，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。 远程研修正是顺应潮流，想老师之所想，急老师之所及，于是这段日子有了久违的忙碌，从此，我们自己不但在教学观念，还是教学方式上，都有了很大的改变。现在我们每天来到办公室，第一件事总是打开电脑，登录，进入自己的工作室，完成自己的作业，写感言，说评论，看自己有没有被老师推荐？自己的奖励分有没有增加？觉得自己竟然像个孩子，渴望老师的表扬。 一丝不苟的张始锐老师 善于钻研的徐敏老师 信息技术教研室 研修之四部曲 困惑 随着培训时间的推移，学习内容的深入，老师们对一些知识点以及平台的应用产生了很多的疑问，因此在往后的学习和讨论中我们努力解决困惑，走出困惑！ 欢乐 每天走进培训教室时，教室充满着欢声笑语，虽然大家都有一些疑问和困难，但是大家都乐观的对待，并且老师们不时的开些玩笑，活跃一下气氛，教室里笑声不断。 感动 在我们培训过程中，涌现出许多让我感动的事，值得我提一下的是我们学科相对年龄比较大的刘春玲老师，培训第一天就生病了，发烧发到39度，仍然坚持培训并且指导我们年轻教师学习，令我非常感动。 收获 这次培训，信息技术组的老师都觉得对以后的教学很有帮助，收获多多！ 刘春玲老师在认真学习 老师们在讨论培训内容 ??? 我的培训幸福时光 “当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见”。是不是我们的故事也要到霜染青丝，时光流逝时才能象北方冬天的枝干一般清晰，勇敢，坚强。我们都曾醉在水乡，任年华似水，似水年华。我们都曾在自己的故事里沉沦，像一片羽毛从地面起飞，然后没有方向的飞，飞越湛蓝的天空，在云间回旋轻舞。某天它会选择一个地方落脚，在那里寻找温暖寻找依靠。那里会不会有你想要的花香，月色，飞舞的雪花，沉醉的轻吻，温暖的相拥？也许它踏实