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主编辅导老师112.doc
主编:辅导老师112
责编:辅导老师112
明确考核方案,能更好地指导您的学习。
考核方案
序号 考核指标 成绩核算标准 权重 1 学习时间 本次培训4门必修课程要求每门课程网上学习时间不少于3个小时(观看视频课程、专题讲义等课程内容,系统自动计时),每门课程学习时间均达到或者超过3个小时的,该项记为满分; 35% 不足3个小时的,该项得分=(实际学习时间/要求学习时间)*满分。 2 作业 辅导教师根据课程内容布置一篇综合性作业和一篇学科专业性作业(共2次作业),学员按照要求在规定时间内任选1次作业提交,辅导教师进行评阅打分; 20% 作业评分等级及对应的分值为: (优秀—20分;良好—16分;合格—12分;不及格—0分。) (作业请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不及格处理) 3 研修日志 可以是培训过程中的感悟、心得,也可以是日常教学中的案例、故事。要求字数不少于200字,至少提交3篇研修日志,达到或者超过3篇的,该项记为满分; 15% 不足3篇的,该项得分=实际提交次数*5 例如:实际提交2篇,则此项得分=2*5=10分 4 教学设计与反思 通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该教学设计实施后的反思。 20% 培训期间需提交1篇教学设计与反思,辅导教师进行评阅打分; 教学设计与反思评分等级及对应的分值为: 优秀—20分;良好—16分;合格—12分;不合格—0分 (请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不合格处理;请勿抄袭去年培训的内容,如有发现,整个培训以不合格处理) 5 论坛研讨 发表一个主题帖得2分,一个回复帖得1分。满分为10分。 10% 例如:发表2个主题帖,3个回复帖,此项得分=2×2+3×1=7分 最终成绩 学员最终成绩为以上各项指标所得分数之和,得分达到或者超过60分,则培训合格;
尊敬的各位学员:
从6月1日起,在这火热的六月,我们迎来了新一轮的教师免费培训。这一次的511教师培训是由市财政出资,有别于人事局组织的收费培训。据省继教办的李主任介绍,全省对义务教育阶段的老师进行免费培训,在市财政较困难的情况下,每年拿出100多万元对我们的老师进行培训在全省还是第一家。更重要的是通过这次的培训,相信对我们的教育教学工作会有较大的提升。让我们借助这平台,努力学习,热情交流,分享心得,共同进步。为更好在完全这次培训,希望各位学员仔细阅读培训须知,严格按照进度安排、考核要求,积极学习各门课程,参加班级学习活动。在此,预祝各位学员顺利完成本次培训,人人学有所获!
班群:241105489,加入时填写验证信息:511,加入后请修改名片为“姓名+学校”。
我们班一共有106位学员,到目前为止,已有90位学员已进入到平台中学习,还有16位学员还未登陆平台学习,请相互转告并及时登陆平台学习。
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