人教版新课标济南的冬天.pptVIP

第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？找出句子说说好在哪里？ 按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景 （l）妙在雪色；(2)妙在雪光；（3）妙在雪态 （l）比喻????（2）拟人 比喻：1、山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 比喻，拟人：2、这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。……叫你希望看到一点更美的山的肌肤。 形象地写出了矮松顶小雪的样子，显得活灵活现。 作者化动为静，形象地写出了山坡上黄白相间的草色的情态。 山坡上黄白相间的草色。 作者想象春天来临后满山的花草。 “顶”，突然出了雪之小的特点。 拟人：1、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 拟人：2、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 将小雪人格化，形象化地写出了雪后小山娇美的情态。 “仅仅，只是”的意思。 “秀气”一词运用拟人，写出了济南小山的美丽娇弱特点，流露出作者对小山的爱怜之情。 第四课时 济南的冬天 拟人：1、水藻真绿，把终年的贮蓄的绿色全拿出来了。 拟人：2、就凭这些绿的精神，不也不忍得冻上，况且那些 长枝的垂柳要在水里照个影儿呢！ 形象地写出了冬水绿的特点