山东省技能型人才培养特色名校建设成果摘要.PDFVIP

山东省技能型人才培养特色名校建设成果 人才培养方案 建筑工程技术专业 德州职业技术学院 2016 年7 月 目 录 一、专业名称 1 二、专业代码 1 三、招生对象 1 四、学制与学历 1 五、就业面向 1 六、培养目标与规格 1 （一）培养目标 1 （二）培养规格 1 七、职业证书 3 八、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析 3 九、人才培养模式 5 十、课程结构框架 7 十一、实践教学体系框架 7 十二、教学安排 9 （一）教学环节总体安排 9 （二）课程学分、学时分类统计表 9 （三）核心课程及主要实践教学环节 9 （四）教学计划安排 10 十三、资源配置与保障条件 13 （一）专业教学团队建设 13 （二）实践教学条件建设 14 （三）专业教学资源建设 14 1 十四、学生毕业条件 14 （一）学分规定 14 （二）证书规定 15 （三）考核规定 15 十五、继续学习深造 15 十六、主要课程基本要求 16 2 建筑工程技术专业人才培养方案 一、专业名称 建筑工程技术 二、专业代码 540301 三、招生对象 高中毕业生 四、学制与学历 三年制 专科 五、就业面向 就业职业领域：建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程管理单位等其他相 关企事业单位。 初始就业岗位群：土建施工员、安全员、材料员等。 发展岗位群：经个人努力及考试认证，可考取注册建造师或监理工程师，从事相 关管理岗位工作。 六、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业主要面向建筑工程施工企（事）业单位，培养拥护党的基本路线，掌握建 筑工程的施工工艺，具备工程施工技术与管理能力，具有良好职业素质和创新创业能 力，能在建筑工程施工现场一线从事土建工程施工员岗位工作的德、智、体、美等方 面全面发展的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业所培养的人才应具备的知识、能力与素质方面的要求。 1.知识要求 （1 ）掌握本专业所必需的力学、结构、信息技术、建设工程法律法规等方面知识； （2 ）掌握投影、制图和识图、房屋建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识； 1 （3）掌握建筑材料与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工组 织与项目管理、质量检验、施工安全管理、技术资料管理、招投标与合同等专业知识； （4 ）掌握主要工种的工艺及操作知识； （5 ）掌握建筑水电设备等相关专业的基本知识； （6 ）了解建筑施工新技术、新材料、新工艺和新设备的相关信息。 2.能力要求 （1 ）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件； （2 ）能够编制施工组织设计和专项施工方案； （3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底； （4 ）能够正确使用测量器具，进行施工测量放线； （5 ）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序； （6 ）能够进行资源平衡计算，编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划； （7 ）能够进行工程量计算； （8 ）能够确定施工质量控制点，编制质量控制文件，并实施质量交底； （9 ）能够确定施工安全防范重点，编制职业健康安全与环境技术文件，实施安全 交底； （10 ）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和安全危险源； （11 ）能够对施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析； （12 ）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料； （13 ）能够利