4、第四章 犯规.pptVIP

（2）表现：某方队员用手、肩、臂、膝、髋对对方队员采取推、拉、打、撞、绊，防碍阻碍对方队员行动自由即发生了身体接触。 　　.如果某队已控制了球或拥有球权，应球判给该队在最靠近违犯的地点掷球入界。 　　 .如果任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。 　　按交替拥有规则掷球入界开始比赛。 37.2.3罚球应判给： .任一对方队员，就一次非接触犯规来说。 .被犯规的队员，就一次接触犯规来说。 以及随后： .在记录台对面的中线延长部分掷球入界。 .在中圈跳球开始第1节。 37.2.4　罚球的次数应按如下规定： .如果对没有做投篮动作的队员发生犯规或如果是一次技术犯规：应判给2次罚球。 .如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：如果中篮应计得分并加判给1次罚球。 .如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，并没有得分：应判给2次或3次罚球。 四、犯规投中成功的手势 　　1、队员在做投篮动作时被侵犯，该投篮成功。前导裁判鸣哨并停止比赛计时钟。紧接着向每一个人指明该投篮是否有效和得分，这个手势必须先做，以避免来自观众、教练员和队员的另外压力。 　　如下图所示： 　　2、如果宣判犯规的裁判员不能肯定球是否入篮，他应从同伴那里核实一下情况，再做出投篮是否算得分的最终宣判。 　　3、宣判裁判移至一个没有队员的空间，大约距记录台6~8米停下来，面向记录台首先做出投篮得2或3分手势，然后，指出犯规队员的号码和犯规类型，再做出判罚1次罚球。 　　 　　如下图所示： 五、双方犯规的手势 　　双方犯规是较为复杂的，但是在比赛中经常发生。 　　 　 1、宣判裁判 员鸣哨并同时做 出双方犯规的手 势。 　　2、裁判员移至一个没有队员的空间，距记录台6~8米，接着他清楚地指出球队，给出犯规队员的号码。然后， 裁判员报告第二 个犯规。他用手 指向另一犯规队 员的球队席，接 着打出队员的号 码。最后，裁判 员应指明：在离 犯规最近的界外 掷球入界或执行 交替拥有掷球入界。 返回 　　一、对方队员正在传球时，防守队员对他犯规，如若是追踪裁判鸣哨站位： 　　1、追踪裁判鸣哨并用伸直手臂和握拳来给出犯规手势，并到记录台报告犯规时，前导裁判必须仍站在原位置并集中注意场上的队员们。 　　如下图所示： 第五节　犯规暂停与 　　　 替换裁判员站位 　　2、当他的同伴已开始报告犯规时，前导裁判应拾球并移向比赛将重新开始的地方，目光不要离开队员。 　　3、在上述情况中，不换位 　　二、对方队员做投篮动作时，防守队员对他犯规投篮未成功，前导裁判负责有球区域，由他宣判其占位是： 　　1、前导裁判鸣哨停表并指出犯规。 　　2、追踪裁判必须仍站在原位置上并集中所有10名场上队员。 　　3、当他的同伴已开始了报告程序，追踪裁判应拾球并移向比赛重新开始的地方，即罚球线，目光不要离开队员们。前导裁判改变他的位置成为新的追踪裁判。新的追踪裁判负责管理罚球。 　　三、没有控制球队队员犯规后两裁判员站位： 　　1、追踪裁判 负责此情况，由 他鸣哨宣判进攻 队员犯规。 　　2、追踪裁 判向记录台报告 犯规。 　　3、裁判员不换位 四、两裁判员同时宣告犯规时站位: 　　有些的场合，两位裁判员大约在同一时间鸣哨。 　　1、每当出现这种情况，两裁判员应立即建立相互间的目光接触以 校实宣判。两裁判 员之间的密切合作 是极其重要的。这 一情况两裁判员判 一个犯规。 　　2、由最靠近的裁判员来处理这一宣判。这个犯规追踪裁判最近，应有他来报告犯规，以免两位裁判员相互发生冲突。 　　3、他的同伴，即前导裁判在报告犯规开始时应移向新的位置，把所有队员都置于他严密监察下。 　　4、两位裁判员在大约同时鸣哨宣判犯规，很难看出那位裁判最靠近比赛情况。 　　（1）看比赛朝那位裁判员运动，就由那位裁判员处理等犯规，在这种情况下，由追踪裁判员负责报告犯规。 　　（2）两裁判员同时鸣哨时目光接触是必不可少的。良好的合作是一种本能。所有裁判员都要努力做到。 　　（3）前导裁判员在他的同伴报告程序时，他移至靠近违犯掷球入界地点，如果是罚球移至罚球线，目光不要离开队员们。 五、罚球时两裁判员的站位 　　（一）追踪裁判： 他的任务 　　　　A、注视罚球队员 　　　　B、注视沿对面罚球区站位的队员们 　　　　C、计算5秒钟 　　　　D、注视球的飞行和在篮圈上的球 　　　　E、如罚球成功，确认有效。 　 （二）前导裁判员： 　　1、前导裁判员应站在离开球篮并在端线后面的位置上，两脚分别站在罚球区延长线两侧。 2、队员们正确地在罚球区站位后， 前导裁判进入罚球区，并向站位队员做出罚球次数手势：3次或2次（没有必要向记录后做手势）， 然后将球递交给罚球队员。 　　2、他的任务：