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XX 银行以企业大学模式建立培训中心的方案》
XX 银行以企业大学模式
建立培训中心的方案
基于省分行的中长期人才战略目标,拟以企业大学的模式建立省分行培训中心。
第一部分 宗 旨
一、充分整合各种资源,使培训中心成为本银行系统的知识技能传播中心、研发中心、知识交流
中心、知识管理中心和核心金融专业人才培育中心。
二、立足市场,源于市场,用于市场,摈弃纯理论的教育,建立具有先进、系统、实效、专业的
金融企业大学
第二部分 培训中心的功能及实现模式
一、核心金融知识、技能传播功能的实现
培训中心的主要职能是传播本银行系统核心的金融知识、技能,所培训的课程和培训项目必须是
能直接推动基层分行业务发展,使培训中心成为推动新知识、新技能的训练基地。
(一)培训内容来自两方面:
1、源于本银行系统内部业务、市场的核心知识与技能,包括目前直接影响我省本银行系统的经
营、管理专业知识;新业务专业技能;系统性的专业核心知识;各专业实践者的经验积累等
2、源于国内外经济领域的各种具有前瞻性的经营管理知识。
(二)培训的运作模式
1、培训中心各学院根据当年业务开展需要,通过内部培训师开发并设立各相应专业课程或训练
项目,为各基层分行提供直接推动业务的优质培训课程;
2、培训中心根据本银行未来发展需要,开发并常年设立系统性的专业课程,分科目、分专业、
分等级,以培养未来具 全面、先进专业知识与技能的经营、管理人才梯队。
二、金融知识研发功能的实现
根据我省本银行的经营管理实际状况,利用系统内外的人才资源,研究、开发有利于业务发展的
各专业关键知识体系及相应课程,作为全系统的知识研发中心,使全省本银行员工素质训练系统化、
专业化,同时为业务发展提供最新最实效的知识支持。
(一)研发的主要内容包括:
1、研究开发各专业领域的核心知识与技能的课程体系;
2、研究开发促进经营管理、解决实际业务与管理问题的解决办法,并设计相应的培训项目。
3、研究培育本银行系统现代金融人才的培训模式,并推进项目的实施。
(二)研发功能的实现模式
培训中心的研发中心结合各专业学院,根据各专业领域的现状与发展趋势,进行课题研究,推
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广研究成果,开发相应课程。
1、研发课题的来源:
包括各专业体系性课程的开发、各种经营管理案例的研究、解决经营管理中存在问题的研究、总
结经验性质的课题研究等
2、研发队伍的构成:
研发中心作为管理部门,组织课题相关的
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