大班不一样的我工作计划.docxVIP

温岭市成成幼儿园2013学年第二学期第1周工作计划 班级：大班 制订者：陈老师 蔡老师主 题不一样的我（一） 时 间 2月 17日 ——2月 21日本 周工 作重 点1、比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。2、通过各种活动，尝试用各种方式来表现自己外形、名字、个性、能力等方面的独特性，并借助社会评价来完善自己的角色形象。3、了解“我”在不同人的眼里是不一样的，体验别人对自己的评价，并以积极的态度去看待自己内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五晨 间活 动踩高跷独木桥丢沙包拍皮球呼啦圈上 午教 学及 游戏 活动科学：不一样的我美术：我很特别民间游戏：赶小猪社会：生日墙美术：愿望档案户外活动：揪尾巴语言：我喜欢我自己音乐：把我的名字唱出来体育游戏：毛毛虫数学：说说不一样社会：名字的故事户外游戏：我和绳子语言：我是谁区域活动下 午户 外及 室内 活动音乐：不一样的舞姿户外活动区域活动智力游戏：套圈户外游戏美术：我的标记牌户外游戏纸工：个性标记牌复习本周知识 区 域活 动内容、材料投放：图书角：提供各种新的故事书，供幼儿欣赏。重点区域： 语言区生 活活 动1、新学期开学，抓好班级常规工作。尤其是抓好上课、游戏、就餐等常规工作。使幼儿在行为习惯、文明礼貌、孝敬教育等各方面在上学期的基础上有所进步。2、让幼儿懂得一些自我保护的方法，提高自我保护意识。环 境创 设1、布置“不一样的我”主题墙。2、布置“我的自画像”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。3、布置“闪亮的星空”墙饰家 长工 作1、与孩子一起商量制作“了不起的孩子”名片，上面写上孩子的名字、天赋或特性。如“XXX,笑话专家”，“XXX,聪明而可爱”，“XXX,勤劳又诚实”等。2、与孩子交流一些成功人物的成长故事，帮助孩子树立心目中的榜样，确立自己努力的方向。温岭市成成幼儿园2013学年第二学期第2周工作计划 班级：大班 制订者：陈老师 蔡老师主 题不一样的我（二） 时 间 2月 24日 —— 2月 28日本 周工 作重 点1、比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。2、通过各种活动，尝试用各种方式来表现自己外形、名字、个性、能力等方面的独特性，并借助社会评价来完善自己的角色形象。3、了解“我”在不同人的眼里是不一样的，体验别人对自己的评价，并以积极的态度去看待自己内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五晨 间活 动丢沙包拍皮球呼啦圈踩高跷独木桥上 午教 学及 游戏 活动语言：胖石头音乐：扮一个有趣的我体育游戏社会：多么不起美术：愿望档案户外活动语言：我心中的英雄体育游戏：我来学英雄室内活动数学：分分比比音乐：不认输的小货车户外游戏综合：闪亮的星空区域活动下 午户 外及 室内 活动美术：愿望档案户外活动区域活动智力游戏：看谁抓得多户外游戏美术：梦想档案户外游戏纸工;闪亮的星星复习本周知识 区 域活 动内容、材料投放：图书角：提供各种新的故事书，供幼儿欣赏。重点区域： 语言区生 活活 动1、新学期开学，抓好班级常规工作。尤其是抓好上课、游戏、就餐等常规工作。使幼儿在行为习惯、文明礼貌、孝敬教育等各方面在上学期的基础上有所进步。2、让幼儿懂得一些自我保护的方法，提高自我保护意识。环 境创 设1、布置“不一样的我”主题墙。2、布置“我的自画像”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。3、布置“闪亮的星空”墙饰家 长工 作1、与孩子一起商量制作“了不起的孩子”名片，上面写上孩子的名字、天赋或特性。如“XXX,笑话专家”，“XXX,聪明而可爱”，“XXX,勤劳又诚实”等。2、与孩子交流一些成功人物的成长故事，帮助孩子树立心目中的榜样，确立自己努力的方向。温岭市成成幼儿园2013学年第二学期第3周工作计划 班级：大班 制订者：陈老师 蔡老师主 题走进小学（一） 时 间 3月 3日 —— 3月 7日本 周工 作重 点1、比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。2、通过各种活动，尝试用各种方式来表现自己外形、名字、个性、能力等方面的独特性，并借助社会评价来完善自己的角色形象。3、了解“我”在不同人的眼里是不一样的，体验别人对自己的评价，并以积极的态度去看待自己内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五晨 间活 动踩高跷独木桥丢沙包拍皮球呼啦圈上 午教 学及 游戏 活动科学：不一样的我美术：我很特别民间游戏：赶小猪社会：生日墙美术：愿望档案户外活动：揪尾巴语言：我喜欢我自己音乐：把我的名字唱出来体育游戏：毛毛虫数学：说说不一样社会：名字的故事户外游戏：我和绳子语言：我是谁区域活动下 午户 外及 室内 活动音乐：不一样的舞姿户外活动区域活动智力游戏：套圈户外游戏美术：我