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第2课时 我国公民的权利和义务 【学习目标】 1．公民的政治生活 （2）我国公民的权利和义务 理解我国公民的政治权利和义务；说明我国公民参与政治生活的基本原则；了解我国公民政治生活的主要内容；理解公民应有序地参与政治生活。 【重点难点】 1、学生自学：（1）理解我国公民的政治权利和义务 权利：① ，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ② 。 内容：A B C D E F 地位：这是人民行使当家作主权利的 ，是社会主义民主的 。 ③ 。 含义： 内容：A B C D E 义务：① 。 原因： 。 ② ③ ④ （2）了解我国公民政治生活的主要内容 2、合作探究： （3）说明我国公民参与政治生活的基本原则 ① 原因： 含义： 内容： ② 权利与义务的关系： ③ （4）理解公民应有序地参与政治生活 原因： 有序与无序的政治参与的区别： 意义： 【释疑解惑】 在我国，国家的权力来源于人民，因此公民可以直接行使国家权力。这种说法对吗？ 【经典回放】 1．（2009广东卷）“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民 A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益 B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则 C．坚持享受权利与履行义务对等的原则 D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起 2．（2007上海）去年12月12日，上海市许多区县举行了区县人民代表大会换届选举，选民踊跃投票，行使了 A．公民的集会结社自由权力 B．公民的选举权利 C．公民的监督权利 D．公民的言论自由权利 3．（2007年山东）我们要十分珍惜、巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关 系。作为青年学生，要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动，应 ①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 ②遵守宪法和法律 ③坚持处理民族关系的基本原则 ④积极引导宗教与社会主义相适应 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．（2007年广东）新颁布的《物权法》规定：权利人享有的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵害；物权的取得和行使，应当遵守法律，尊重社会公德，不得损害公共利益和他人合法权益。这说明 A．公民的权利和义务是统一的 B．公民的权利和义务是同等的 C．公民要树立权利和义务意识 D．公民权利和义务受国家保护 5．（2009上海卷）青年学生要增强政治参与意识，提高政治参与能力。我们的政治参与应当是有序的，所谓“有序”即指 A．直接 B．全面 C．依法 D．集体 【热点链接】 材料一： 2009年7月5日，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是一起境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件，其目的就是要破坏民族团结，挑起民族对立，破坏安定团结的社会局面。我国政府以强有力的措施和手段，严厉打击这一暴力犯罪行为，坚持维护社会稳定。 材料二： 根据教育部。国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15％。 结合材料，从《政治生活》