- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第01课发布自己的网站.doc
第1课 发布自己的网站
教材分析
一、本课概述
信息技术是当今世界上发展最快的技术之一,而网络技术又是信息技术中发展最为活跃的领域之一。网络技术及其应用已经渗透到社会生活的各个方面,正在改变着人们传统的生活、学习和工作方式,人们足不出户就可以知道世界上发生的重大事情。网络使得地球变得越来越小,也使人们的生活节奏加快,它为数字化、信息化奠定了强有力的技术基础。
本节课是网络技术应用选修模块的第一课,怎样把学生吸引到网络技术的学习中来,是本课的一个重要任务。因此本课在设计上既要与信息技术基础的必修课相联系,又要让学生为下一步学习网络技术作好铺垫。
为此,在这一课中设计了一个名为“孤芳自赏——在自己的计算机上发布网站”的实验任务。该网络实验将学生在信息技术基础的必修课中制作的网页,通过进行适当的网络设置,将其发布在学生的本地计算机上。以了解Internet信息服务(IIS)的安装和设置,为后面的网络技术学习打下基础。
二、教学重点
页面的成功发布。
三、教学难点
网页发布不成功的解决办法。
四、教学目标
1.知识与技能:
(1)学会安装IIS。
(2)在计算机上发布网站;本地能够访问该网站。
2.实验活动目标:
成功发布网站。当在发布过程中遇到的一些简单问题时,能独立解决。
教学过程
一、课前准备
1.所有的计算机都已正常安装操作系统。
2.将软件IIS6.0(在微软的操作系统光盘中包含此软件),分发到每个学生计算机的D盘根目录下,名称为D:\i386。
二、问题引出
1.学习网络技术这门课有什么作用?
2.回忆高一《信息技术基础》的学习,曾经制作过丰富多彩的网站。有好东西总要分享给大家。那么怎样把自己制作的网站进行发布,让全班同学都能观赏到呢?
3.要想让全班同学都能看到自己的网站,首先是在自己的计算机上发布自己的网站,成功发布后,就能够在本地电脑观看相应的网站,我们称之为孤芳自赏吧。这节课的一个主要任务是完成“孤芳自赏——在自己的计算机上发布网站”这一网络实验。要完成发布网站的任务先得安装IIS,那么,怎样安装IIS呢?
4.安装IIS后,又怎样来发布网站呢?
5.最后,怎样来判断网站是否已发布成功了呢?
三、知识点解析
1.IIS是指:
IIS是英文Internet Information Server的缩写,译成中文就是“Internet信息服务”的意思。它是微软公司主推的服务器,最新的版本是Windows 2003里面包含的IIS 6。IIS与Window NT Server完全集成在一起,因而用户能够利用Windows NT Server和NTFS(NT File System,NT的文件系统)内置的安全特性,建立强大、灵活而安全的Internet和Intranet站点。
2.Intranet是指:
Intranet又称为企业内部网是Internet技术在企业内部的应用它实际上是采用Internet技术建立的企业内部网络http://localhost,按回车键。如果浏览器中出现发布网站的主页面,就表示已经成功地发布了自己的网站。
4.网页发布不成功的常见故障分析。
当网站不能正常发布时,首先对比“网络实验”栏目中的图1-3-7,检查主目录的路径设置是否正确?然后再检查图1-3-8中的主页文件名,是否与网站的主页文件名一致?
四、操作内容
1.整理需要发布的网站。
让学生整理在高一必修课制作的网站,放在一个专门的文件夹中。也可从“教学下载”下载一个学生制作的网站。
本课“教学下载”提供有三个学生的网站作品:
图1-2-1 学生网站一: 图1-2-2 学生网站二 图1-2-3 学生网站三:
北纬30度探密 中国民间艺术 “怪兽”的个人主页
2.开展网络实验。
参考“网络实验”栏目中的“孤芳自赏——在自己的计算机上发布网站”实验的具体操作步骤,开展网络实验。
网络实验
一、实验名称
孤芳自赏——在自己的计算机上发布网站。
二、实验目标
在自己的计算机上能看到已发布的网站。
三、实验的具体操作步骤
1.安装IIS。
(1)打开“控制面板”,执行“添加或删除程序”→“添加或删除Windows组件”命令。
(2)在出现的“Windows组件向导”对话框中,将“应用程序服务器”前的复选框打上“√”,如图1-3-1所示。
图1-3-1 Windows组件向导对话框
(3)双击“应用程序服务器”选项,在出现的“应用程序服务器”对话框中,将“Internet信息服务(IIS)”前的复选框打上“√”,如所图1-3-2所示。
图1-3-2 应用程序服务器对话框
(4)单击“确定”按钮,在出现的对话框中,在“文件复制来源”栏中选择“I386”目录所在
文档评论(0)