2007年南京师范大学606新闻与传播学理论考研专业课真题及答案.docxVIP

考研专业课复习是考研备考中至关重要的一环，真题是必不可少的备考资料。中公考研为大家整理了2007年南京师范大学606新闻与传播学理论考研专业课真题及答案，供大家下载使用，并且提供南京师范大学考研专业课辅导，更多真题敬请关注中公考研网！2007年硕士研究招生入学考试初试试题科目代码：607科目名称：新闻与传播学理论 B考生注意：所有答案必须按题号顺序写在答题纸上，否则无效，后果自负。一、单项选择题：（每小题1分，共10分）1.大众传播的信息在传向受众时，受众心理上设下的第一道选择关是()A.选择性分析 B.选择性理解 C.选择性注意 D.选择性注意2.下列（）属于循环化的传播模式A.施拉姆模式 B.申农-弗模式 C.守门人模式 D.奥斯古德与施拉姆模式3.认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）A.极权主义理论B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.权利媒介理论4.解释性，评论性新闻报道发挥的主要社会功能是（）A.社会文化功能 B.社会协调功能 C.娱乐功能 D.环境监测功能5.说服性传播研究采用的最重要方法有（）A.内容分析法 B.个案分析法 C.抽样调查法 D.实验心理学方法6.作为个体的传播者将自己的目的与部分受众的需求，兴趣相投合的愿意将人际传播和群体传播的那些关系引进大众传播的态势，传播者和受众处于（）A.支配关系 B.疏离关系 C.圈层关系 D.服务关系7.能够避免出现环境监测功能失调的是（）A.授予地位的功能 B.文化传递功能 C.传递信息功能 D.社会协调功能8.直接导致“魔弹”被否定的理论是（）A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源可信效果论9.那种目的的公开，传播者不会比传播意图而且总是让接受者强烈感觉到并很快做出反应的传播，称为（）A.显明性传播 B.隐蔽性传播 C.解释性传播 D.劝服性传播10.符号与意义之间的指代关系是通过（）A.某个专家的研究认定的 B.辞典的编写确定的 C.人类约定俗成的 D.语法和逻辑的规则形成的二、名词解释：（每小题6分，共48分）1.宣传价值2.报纸3.非故意性失实4.信息环境5.议程设置功能6.培养理论7.容器人8.主我与客我理论三、问答题：（每小题10分，共60分） 1.简述运用新闻媒介开展舆论监督有哪些好处？ 2.从新闻事业特性的角度去考虑，新闻传播工具发挥作用的范围有哪些限制？ 3.简述决定收听率，收视率高低的主要因数。 4.简述人家传播的特点5.简述大众传播研究中批判学派与传统学派的主要区别6.请简述拉斯韦尔在传播学领域的主要贡献。四、材料题：（每小题16分，共32分）1.结合以下三份材料回答下列两个问题：（共16分）（1）大众传播对大众文化有哪些消极影响？（2）请结合以上内容回答什么是新闻自由？怎样防止滥用新闻（传播）自由？材料一：。。。。。。据《广电总局发布通知加强电视选秀节目管理》材料二：。。。。。。据《国家整顿广电医疗咨询服务和电视购物节目内容》材料三：。。。。。。据《广电总局整治涉及婚外恋等由争议的话题电视剧》2.请根据下列提供的材料，运用传播学相关理论解析《虚假违法广告专项整治工作方案》出台的原因。（16分）在紧张的复习中，中公考研辅导专家提醒您一定要把考研专业课真题的价值发挥到最大，祝您备考顺利，金榜题名！