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口语交际的教学策略情景说话、仿写训练、语言综合运用、新闻信息概括、图表分析转述、实践活动等中考题型答题指导 一、口语交际 1、赞美祝福类 2、耐心劝说类 3、表明观点类 4、开场白设计（过渡串词）、（结束语设计） 5、采访问题设计 6、建议提议类 7、言外之意类 1、赞美祝福类 “最美消防员”李鹏，在救了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送往医院。 如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？ 答题要点：一是表示敬佩，二是表达祝福。 如：叔叔，你好！我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”！祝你早日康复！ 2、耐心劝说类 作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？ 答题要点：表达得体、简明、连贯，委婉一些让人容易接受。 答案示例：叔叔，您看桌上剩下这么多饭菜，好可惜。如果您能打包带走，既节约又环保，那多好呀！ 《中考精典》70页48题 答题要点：批评别人或提出不同意见时，要尽量使用婉言 参考答案：李明，你这样的认识是不对的。虽然电脑和智能手机都有汉字输入功能，但生活中还需要用笔书写。再说，汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们应当把它传承下去。 3、表明观点类 三月份，“诗圣”杜甫突然爆红网络，有人将人物画大师蒋兆和先生绘制的杜甫形象传到网络。神情肃穆的杜甫时而手提机枪，时而脚踏摩托，时而上QQ空间……对此恶搞行为社会上褒贬不一。 你们班就此热点组织了辩论会。反方辩手说：“我认为这只是网友的一种娱乐方式，也是一种个性解读，杜甫的‘诗圣’地位不会因为恶搞而受损，不妨宽容处之。”如果你是正方辩手，请你发表你的看法。 答题要点：先反驳对方观点，“我反对对方观点”，再表明自己的观点“我们借古圣人恶搞了，娱乐了，我们又获得哪些关于杜甫，关于古典文学的知识呢？我认为，这是一种不尊重祖先，不珍惜经典的恶劣行为。” 《中考精典》43题 正方：燃放烟花爆竹有利。因为：1、能增强喜庆气氛，给人带来欢乐 2、能弘扬中华民族传统文化 3、能带动相关产业的发展，增加就业机会。 反方：燃放烟花爆竹有弊。1、存在众多的安全隐患，容易伤人、引发火灾 2、污染环境 3、浪费大量金钱。 4、开场白设计 进入信息时代，很多中学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初二某班准备开展以“写好汉字，学好汉字”为主题的班会活动。如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。 答案示例：同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何继承发扬是我们义不容辞的责任。下面我宣布“写好汉字，学会汉字”主题班会正式开始。 5、问题设计 记者将去采访“陆良八老”，请你为记者设计一个要采访的问题。（问题来自材料，要有针对性。） 如：请问大爷，是什么信念支持你们坚守荒山植树造林三十余年？ 6.建议提议类 公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒，又有三名行人在车流中穿行…… 针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。 答案示例：1、建立违规档案，适度加以曝光。 2、红绿灯设置应科学合理，建议增设警示牌及升降栏杆。3、对违规者进行罚款或执勤处罚。4加大交通法规宣传力度，提高市民自律意识。 7、言外之意类 一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？老板得意洋洋回答说：35桶。顾客说：我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶，急忙问道：什么办法？顾客说：这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“ ⑴顾客话中的意思是什么？ （讽刺老板缺斤短两，坑害顾客。） 　 ⑵老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？ （暴露出老板急于牟取暴利的心态。） 就这道题来说，第一小题考查说话人的话中话，即言外之意。第二小题考查从人物语言推测其心理的能力。 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付账时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。” “什么？”经理不解地问。 “请拥抱我。”“到底是怎么回事，先生？”“永别了！”贝尔纳说。??? 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？ 我再也不会来了 二、仿写句子 要求： 1、认真分析题目及例句 2、注意修辞手法要与例句相同 3、注意句子结构要一致，句式要相同 4、有些词语照搬不变 5、字数大致相等 6、内容协调，前后