吴子浩家长发言稿.docVIP

尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的孩子们： 大家好！ 很高兴站在这里和大家进行交流，刚接到滕老师的任务时，我就寻思说点什么好？谈教子经验？我的孩子还不够优秀，无经验可谈。德国哲学家莱布尼茨 清代教育学家颜元说过：教子十过, 不如奖子一长! 这话一点不假。尤其对于小孩子，他们受到表扬后兴奋的表情往往显露无疑,自然而然地会朝着被肯定的方向继续努力, 以求获得更多的表扬。因此，当家长对孩子的优点及时肯定并给予鼓励之时, 就如同为孩子成长航船的风帆上, 送上几许顺风, 促使孩子成长得更快，更好! 反观，经常被家长太笨! 太蠢! 训斥的孩子，更像是被封印了原有的自信心与创造力，使其原本可能枝繁叶茂的天赋，过早地被扼杀于摇篮中。 二、兴趣 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。孩子当前这一时刻有没有兴趣学习非常重要。这个时间里，如果有兴趣，他会像一块海绵吸水一样，学多少会多少；如果没有兴趣，他会像一块坚硬的石头一样，油盐不进。 莫里哀的父亲是位商人，他希望儿子能继承他的事业。但莫里哀却对经商毫无兴趣，而对戏剧则异常地痴迷。古希腊、罗马等著名剧作家的剧本成了他的精神食粮。他废寝忘食地阅读，并走上舞台，演出戏剧。父亲为此严厉地责备他，并请老师出面规劝他，但莫里哀痴心不改。他诚恳地告诉父亲，他对经商没有兴趣，他喜欢戏剧。 父亲见儿子这样醉心戏剧，也就不再勉强。莫里哀后来创作了许多优秀的剧本，终于成为世界著名的伟大剧作家。可见，成功的秘诀就是兴趣。健康的兴趣，可以放松自己，调剂精神；可以陶冶性情，提高文化素养。我们应该让孩子在实践中培养和发展自己的兴趣。 三、氛围 美国知名媒体撰稿人阿曼达·里普利《世界上最聪明的孩子》作为家长，能做到最好的教育方式是陪伴。那些身体力行，在家庭中保持阅读、营造浓浓书香的家长对孩子的影响力更大。著名青年学者林格《陪孩子一起读书》：真正的教育是无痕的教育，是环境的教育，是父母身体力行的教育，而不是过多的教诲与训斥，某一种意义上说，说教往往是无用的。因此，建立一种良好的亲子关系，营造一个有着浓厚书香气的家庭氛围，无疑是家庭教育的首要问题，很多教育专家认为，好的关系胜过许多教育。怎样建立良好的亲子关系呢?其中一个最好的方法就是：陪着孩子一起读书。曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要去杀猪。他的妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑的啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。 父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教子女的长远利益看，大有好处。