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高一下学期期中家长会
老师好!听了您精心准备的班会,我真的很受感动 原来老师是这么关注我们的健康成长。作为身兼数职的 一个女人,顶着这么大的工作、家庭的压力,付出汗水 更要付出对家庭的责任与爱,还得关心我们这个班集体 真的太不容易了,早起晚归,每天如此,要是我的话早 就撑不住了。老师你辛苦了!说道这儿,我又想起我妈 了,从小到大她真为我操了不少心,我以前还那么不理 解她,现在想想,妈妈真的很不容易。相比这些我学习 吃这些苦还真不算什么!又有什么大不了的困难能比父 母日夜操劳更难、更苦?这问题真值得好好想想。 现在,我最想对您说的是“谢谢”,谢谢您一次次地 找我谈话 ,谢谢您的班会,谢谢您的每一堂课,谢谢您 的关心、照顾、期望、信任…… 我正一点点脱离往日的苦海,我现在想做的是一步 一个脚印,到最后实现自己的梦想。…… “妈妈”现在我想这么称呼您。是您让我悬崖勒马, 让我懂得了十八岁应该做什么,让我了解了真正的爱, 让我明白了,如何做一个好女孩儿…… 我知道这次考得不好,但我觉得这失败来的很及时 我会把这次失败变成一种动力,重新起飞,到自己的蓝 天翱翔……努力不一定会成功,不努力一定不会成功…… 现在是春天,我必须播种。妈妈 ,谢谢您。 * 一、班级现状: 1、学生的纪律观念不断增强 2、孩子们学习的目标越来越明确 3、自学能力逐步提高 4、同学们思想活跃,有创新意识 二、正确看待孩子的成绩: 2010年山东省普通高考参加文化课考试的有61.3万人, 本科层次录取24万人,本科录取率达到38.58% 以2010年高考为例,满分750分,理科一本线为580分, 学生要得到总分的77.4% 二本线546分,学生要得到总分的72% 二、正确看待孩子的成绩: 1、加强学生学习习惯的培养。 (自学习惯、讨论探究的习惯、 表达的习惯、认真听课的习惯、 作业的习惯、订正的习惯) 2、加强对学生的学法指导 3、关注学生的情绪变化 老师:您说您多愁善感,其实我又何尝不是呢?若不是, 我不会听到一首曾经和最好的朋友一起听过的歌就伤心 的悄悄啜泣……老师,有时我也不是很了解自己,现在 的我和初中的时候判若两人。我知道,这是我要求自己 改变的,但我开始怀疑,也许我的改变是错误的。老师, 您知道吗?那个每天说说笑笑的我,经常会突然笑着发 呆。我在想什么?好像在探究心里为什么这么空虚,为 什么寂寞感从没有消失过?我身边没有可以听我说秘密 分享我的 快乐和悲伤的人。问过一些人是否交到了最好 的朋友,有人说不会有真心朋友,还有人说,高中不是 交朋友的时候。可是我做不到没有朋友,我的世界就像 蒙上了一层灰,即使天空再亮,我的世界都没有光亮。 老师,今天向您诉说了从上高中以来持续时间最长的这 份情思。这种孤独、寂寞感让我有些不知所措。 我们两个人的多愁善感好像不一样啊。你好像悲 观多一些,而我更容易被一些事情感动。比如在校园 里闻到花香,我仿佛听到了花开的声音,一阵感动, 便有泪水涌出;再比如,我感冒了,同学们的一句句 问候,会让我觉得生病真好。生活是美好的,只要我 们拥有一双善于发现的眼睛和一颗灵动的心,就会发 现生活中处处都有美,也会发现周围的人是那么可爱人人都可以成为朋友,不是吗? 对于自己的选择永远不要后悔。当事情已经成为 过去的时候,只能珍惜现在,因为你绝不会有重新再 来的机会。只要我们年轻就有疯狂奔跑的资本,就算 华丽地跌倒,也可以再爬起来。我们可以没有钱、可 以没有背景,但不能没有信心,所以要懂得珍惜机会 卑微的梦想持续燃烧也能成就一段不凡的人生。懂得 把握每个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要推动力, 只要你能欣赏人生,你能欣赏日出日落。 人的一生都是在寻找自己的过程,能说每个人都 特别清楚自己吗?都特别了解自己吗?或者都能特别 认知自己吗?其实未必,当我们迷茫失措的时候,我 们往往没有了希望与信心,机会的降临我们又如何能 把握呢?我想只有靠自己才能把握一切吧。 昨天在英语听力书上看到了一句话:God helps Those who help themselves------天助自助者这句话 深深触动了我,我觉得自助的关键是自控。即能在诱 惑面前进行有效自制,在情绪波动时能进行自我调控, 对自己高标准、高要求,这些都是可以做到的,只要 意志坚定,信念明确。我想做个自助者! 三、正确引导青春期孩子的感情问题 走进春天,请勿打扰 穿越逼人的寒风,抖落冷酷的冰雪 春天带着矜持的微笑飘然而来 来不及梳理思绪,来不及鼓起勇气 春天却散发出动人的活力 浅浅的绿意渲染出浓浓的生气 淡淡
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