2013沪科版选修（3－4）第4章4.1《光的干涉》课件.ppt

A．不再产生干涉条纹 B．仍可产生干涉条纹，其中央亮条纹的位置不变 C．仍可产生干涉条纹，其中央亮条纹的位置略上移 D．仍可产生干涉条纹，其中央亮条纹的位置略下移 解析：选D.S稍向上移，则SS1的间距稍减小，SS2的间距稍增大，从S发出的光到达S2稍滞后些，则由S发出的光经S1、S2后到达光屏上光程差为零的点必在P点的下方． 薄膜干涉的应用 例3 劈尖干涉是一种薄膜干涉，其装置如图4－1－5甲所示．将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夹入两块纸片，从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜．当光垂直入射后，从上往下看到的干涉条纹如图乙所示．干涉条纹有如下特点：(1)任意一条明条纹或暗条纹所在位置下面的薄膜厚度相等；(2)任意相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定．现若在图甲装置中抽去一张纸片，则当光垂直入射到新的劈形空气薄膜后，从上往下观察到的干涉条纹(　　) 图4－1－5 A．变疏　　　　　　　　B．变密 C．不变 D．消失 【精讲精析】　抽去一张纸片后，劈形空气薄膜的劈势减缓，相同水平距离上，劈形厚度变化减小，以至于干涉时光程差减小，条纹变宽，数量减少(变疏)，故选项A正确． 【答案】　A 【方法总结】　对于薄膜干涉类问题，关键要能识别发生干涉的薄膜的前后两表面，然后结合题给信息分析求解． 变式训练3　如图4－1－6所示是用干涉法检查某块厚玻璃板的上表面是否平整的装置，所用的单色光是用普通光加滤光片产生的．检查中所观察到的干涉条纹是由下列哪两个表面反射的光叠加而成的(　　) 图4－1－6 A．a的上表面和b的下表面 B．a的上表面和b的上表面 C．a的下表面和b的上表面 D．a的下表面和b的下表面 解析：选C.薄膜干涉是透明介质形成厚度与光波波长相近的膜的两个面的反射光叠加而成的．垫上薄片，a的下表面和b的上表面之间的空气膜发生干涉． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * * 4.1　光的干涉 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 4.1 课前自主学案 课标定位 课标定位 学习目标：1.知道光的干涉现象和干涉条件，并能从光的干涉现象中说明光是一种波． 2．理解杨氏双缝干涉实验中亮暗条纹产生的原因． 3．理解薄膜干涉的原理并能解释一些干涉现象． 4．了解相干光源，掌握干涉条件． 重点难点：杨氏双缝干涉实验是重点，亮暗条纹产生的原因是难点． 课前自主学案 一、杨氏双缝干涉实验 1．频率相同的两列波叠加时，空间某些区域的振动______，另一些区域的振动_______，这种现象叫做波的干涉． 2．双缝干涉图样的特点 (1)单色光产生的干涉条纹都是_______的________的条纹，且中央为________．当两缝到屏上某点的路程差为半波长_______时，该处出现亮条纹；当路程差为半波长_______时，该处出现暗条纹． 加强 减弱 等间距 明暗相间 亮条纹 偶数倍 奇数倍 (2)用白光做双缝干涉实验产生_________且中央为________． 3．如果两个光源发出的光能够产生干涉，这样的两个光源叫做___________． 二、奇妙的薄膜干涉 薄膜干涉的成因：竖直放置的肥皂液膜由于受重力的作用，________________，因此，在膜上不同位置，来自前后两个面的光所走的路程差不同，在某些位置，这两列波叠加后相互加强，于是出现亮条纹；在另一些位置，叠加后相互削弱，出现暗条纹，因此，薄膜上出现了亮暗相间的烛焰的像． 彩色条纹 白色 相干光源 下面厚，上面薄 图4－1－1 核心要点突破 一、对光的干涉的理解 1．光的干涉：在两列光波的叠加区域，某些区域相互加强，出现亮纹，某些区域相互减弱，出现暗纹，且加强和减弱的区域相间，即亮纹和暗纹相间的现象． 如图4－1－2所示，让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上，狭缝S1和S2相距很近．如果光是一种波，狭缝就成了两个波源，它们的振动情况总是相同的．这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加，发生干涉现象，光在一些位置相互加强，在另一些位置相互削弱，因此在挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹． 图4－1－2 2．干涉条件：两列光的频率相同，振动情况相同且相差恒定．能发生干涉的两列波称为相干波，两个光源称为相干光源． 3．一般情况下很难观察到光的干涉现象的原因 由于不同光源发出的光频率一般不同，即使是同一光源，它的不同部位发出的光也不一定有相同的频率和恒定的相差，在一般情况下，很难找到那么小的缝和那些特殊的装置．故一般情况下不易观察到光的干涉现象． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1．从两只相同的手电筒射出的光，