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高中化学课件,人教版,必修二,第四章 ,第一节 ,第1课时, 金属矿物的开发利用
* 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第 1 课时 金属矿物的开发利用 1.下列说法正确的是( )。 A.难失电子的原子获得电子的能力一定强 B.非金属单质在反应中只作氧化剂 C.金属单质在反应中只作还原剂 D.在化学反应中某元素由化合态变为游离态,该元素一 定被还原了 解析:稀有气体既难得电子,也难失电子,A 错误;非金 属单质也可作还原剂,如 C、S 在空气中点燃,C、S 是还原剂, O2 是氧化剂,B 错误;金属元素只有正化合价,其单质在反应 中只能作还原剂,C 正确;若该元素由负化合价变为零价,则 是被氧化,如 HClO 分解放出 O2,D 错误。 答案:C 2.下列有关氧化还原反应的说法中正确的是( )。 C A.被还原的物质是还原剂 B.氧化还原反应一定是置换反应 C.原电池反应的本质是发生氧化还原反应 D.某元素被还原时,一定由化合态转化为游离态 解析:被还原的物质,有元素化合价升高,即得到电子, 为氧化剂,A 错误;氧化还原反应还可以是化合反应、分解反 应等,B 错误;原电池反应实质是发生氧化还原反应,C 正确; 被还原也可以是由游离态转化为化合态,如具有强氧化性的单 质 O2、F2、Cl2 等,D 错误。 A.防止金属腐蚀 B.掩埋被腐蚀的铁制品 C.有计划、合理地开采矿物 D.积极寻找金属的替代品 B 4.按要求写出下列反应的化学方程式: (1)CO 还原 CuO:_______________________________。 (2)氢气与氧化铁反应:___________________________。 (3)铁与硫酸铜反应:_____________________________。 3H2+Fe2O3 === 2Fe+3H2O CO+CuO Cu+CO2 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 高温 一、金属在自然界中存在的形态 ____、____等少数金属以_____态的形式存在,绝大多数金 属以______态的形式存在于自然界。 金 铂 游离 化合 二、金属的冶炼 1.金属冶炼的原理 得到 金属冶炼的实质是使金属化合物中的金属离子_____电子 被_______为金属单质的过程。 还原 2.金属的冶炼方法 不活泼 (1)热分解法:适用于_______金属的冶炼。 加热分解 HgO:______________________。 加热分解 Ag2O:______________________。 2Ag2O 4Ag+O2↑ (2)热还原法:适用于大多数中等活泼金属的冶炼,常用的 还原剂有_____、____、_____等。 焦炭 CO H2 2HgO 2Hg+O2↑ 高炉炼铁:___________________________________。 Fe2O3+3CO === 2Fe+3CO2 高温 碳还原氧化铜:_______________________________。 C+2CuO === 2Cu+CO2↑ 高温 (3)电解法:适用于______金属的冶炼。 活泼 冶炼金属钠:__________________________________。 冶炼金属镁: __________________________________。 冶炼金属铝: __________________________________。 2NaCl(熔融) === 2Na+Cl2↑ 电解 MgCl2(熔融) === Mg+Cl2↑ 电解 2Al2O3(熔融) ====== 4Al+3O2↑ 电解 冰晶石 (4)其他方法。 火法炼铜:___________________________。 湿法炼铜: ___________________________。 Cu2S+O2 === 2Cu+SO2 高温 CuSO4+Fe===FeSO4+Cu 三、金属的回收和资源保护 1.回收金属的意义 (1)__________________; 节约矿物资源 (2)___________; 节约能源 (3)__________________。 减少环境污染 2.有效利用金属资源的途径 (1)提高金属矿物的_______; (2)减少金属的________; 使用量 再利用 (3)加强金属资源的_____和________; (4)使用__________代替金属材料。 其他材料 利用率 回收 2Al+Fe2O3=====Al2O3+2Fe 铝热反应实验 1.实验原理(化学方程式) ________________
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